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《八角亭前》2009.5电子版

发布时间:2009-05-14 来源:团委 流览量:次 分享到

《八角亭前》2009.5电子版

 

主办:政教处 团委                协办:语文组

顾问:郑炯奇 陈显芬 徐爱菊       审核:林甲景

主编:林甲景                     本期责编:蒋莉青

 

 

 

 

 

序:推学生一把

请原谅我接下来可能的啰嗦,因为我想从我的政教工作和语文教师工作入手,作这篇小序,而且很生活化,很口语化。教师工作本身就是啰嗦的,政教工作是啰嗦中的啰嗦,因而,此序难免啰嗦也在情理之中了。但我个人认为,这篇序里的一些话题着实值得我们共同讨论,甚至争鸣。现在,开始我们的话题。

    近几年,学校政教处、团委不断提高对学生艺术工作的重视程度,无论是组织参加省、市、市直级大型赛事,还是策划开展校级各类比赛,几乎一样不落,事事全力,全面铺开,优中选优,反复打磨,获奖面实实在在地扩大了,获奖层次也实实在在地提高了。光拿写作来说,据不完全统计,近3年,我校学生就有约150篇佳作在《温州日报》《温州都市报》《温州商报》《温州晚报》《学生时代》等报刊上发表;在一年一度的温州市小作家杯写作大赛和温州市中小学生作文大赛及其它省市级不定期的各类作文大赛中,我校学生就获得了10多个省一二等奖、30多个市一等奖和近100个市二等奖。成绩斐然,有目共睹;师生同乐,热情高涨。

    成绩多了,好了,我就坐下来想:为何前些年不似如今这般风火?是学生素质的差距?非也!不过是“为”与“不为”、“多为”与“少为”、“深为”与“浅为”之别!有一句广告词,至今我一字不忘,就是著名演员李雪健代言地奥银黄口含片时做的广告:“没有声音,再好的戏也出不来!”很经典!我看,戏原本就是好的,或者说,至少原本就不缺好戏,不过是我们没有给出声音来,或者说没有创造发出声音的条件。所以西晋左思在《咏史》中的传世二句“何世无奇才?遗之在草泽”一直是我的座右铭。

    我清楚地记得,在我一次次地将校刊寄出去,将学生文章向各大报刊和各大赛组委会投出去(个别老师本身也是坚持在做的),做出一定的成绩之后,许多老师的热情都被带动起来了。就在上个星期,又有一位高一的语文老师来向我要以上几大报刊的投稿方式,我将详细地打在电子文档里的所有投稿方式统统地给了这位老师,毫无保留,何乐不为!作为具有分管学校艺术工作的政教处老师和语文老师双重身份的我,最期待的,莫过于此。

    校园的主过道上有这样一个画面,不停地上演,也不停地烙印在我心里:一堆一堆的学生围着“我校学生近期发表文章一览”移动橱窗,驻足凝神,目不转睛,“流连忘返”。期间,总会有这样一类的对话:“诶,这(又)是×××班×××同学的作品,真厉害……”我看出来了,他们“心动”了。心动不如行动。写作水平高的学生,一心动,便可能不断有佳作见诸报端;写作水平即便不高的学生,倘若心动,也可能是从此“奋发图强”,勤耕笔端,好好写作,天天向上。这就是榜样的力量,荣誉的力量,铅字的诱惑,报刊的诱惑!

    其实,我们的目的并不是要成功地推荐哪位学生在哪份报纸的哪个版面发表哪篇文章,而是要给学生一种自信。我一向以为“抽屉文学”和“铅字文学”还是有很大的区别的,尽管有不少文学爱好者和写作好手并不追求将文字从匿于抽屉到变为铅字。对于德育工作者和教学工作者来说,这其中的区别所产生的意义是重大的。我有一位学生,唱某类流行歌曲几乎原汁原味,开嗓即能动人,但她从来没参加过任何歌唱比赛,人也一向沉默寡言,自信心不高。忽然有一次,不知受了什么力量的推动,鼓起勇气报了校园十佳歌手大赛,预赛一唱就把我给深深地吸引住了。我们评委几个并不让她多唱,直告诉她:“可以了!可以了!”差点让她误以为自己是被“over”了。在决赛前的一个星期里,我不停地夸奖(全是真心话,而且比较客观)她的声线是如何优美,如何富有个性和磁性,如何具有穿透力,鼓励她无畏地走到前台,忘我地亮出嗓子。决赛当天,她技惊四座,以前三名的成绩荣获“校园十佳歌手”称号。从此自信满满,热血沸腾,阳光向上,判若两人。这是“平台”的力量。从这里我们可以肯定地获得一个思考:有很多学生,真得需要推他一把!

    用榜样的力量开发学生某方面的潜能和调动学生某方面的积极性,往往事半功倍。我个人在作文教学中十分重视推荐发表和组织参赛两项工作。经过近两年的特别大力的投入,我窃喜,收获颇丰。一方面,把很多写作好手推出去了,让他们在更广阔的天空里更自由更快乐地淋漓尽致地翱翔了一番。这批学生现在课下常会满腔热情满怀期待地对我说这样的话:“老师,这样的文章达到发表的水平了吗?能获奖吗?”或说,“老师,这篇文章我想这样结尾,你看怎么样?”然后是我和他们在办公室、走廊或过道里关于文字的一番长长的津津乐道。另一方面,“眼红”的人在不断增加。这些学生则说得很渴望也很可爱:“老师,我的文章,什么时候也能让你帮我推荐推荐?我很努力的哦……”我看,能至于如此,写作教学也算是成功了一点点了。当然,这只是写作教学中的冰山一角,绝不是挖掘写作潜能、调动写作积极性和提高写作水平的全部内容。

    我们再仔细一看本期《八角亭前》里的一些更高一筹的佳作,不少都出自初一初二的低段低龄学生之手,字里行间透着明显超越同龄人的深邃,思路视野相当开阔,遣词造句很有些从容与优雅,显得十分老练,十分自信。让我在编辑过程中,得了几分惊喜。高中学生的几篇小诗,则让人大开眼界。文学殿堂的冠冕——诗歌,这几位未到加冠之年的高中生,也能写得如此字字珠玑,实属难得。至于《阿Q外传》这样的故事新编,则可算是真正意义上的“创作”,不禁让我想到艺术家对巴黎的盛赞——巴黎,艺术的京都,你必须用巴黎没有的东西才能征服巴黎。《阿Q外传》一类的作品,其中之创意与才华已经让人折服!

    关于诗,英国诗人柯立治这样诠释:诗是最妥当的字眼放在最妥当的地位;关于散文,有人说:好的散文应该像斯文人的谈吐;关于小说,有人坦言:洒脱无疑使小说具备幽默有趣的艺术魅力。本期《八角亭前》,诗歌、散文、小说一应俱全,样样精彩。我记得有一位作家在谈他的阅读体验时这样难以掩饰他的激动:读一本“好的、正确的”书,等于是过一个大节日!这些学生的作品委实不错,值得一读。切盼各位读者都能在本期《八角亭前》里度过一个欢乐的节日!

               

                                                      林甲景

               2009.4  九山湖畔

 

故事新编

Q外传

高二(3) 黄琼思

 

—、阿Q不姓赵了

    未庄有个Q老爷,那是响当当的远近闻名,十里八村没听过他名字的,笃定是还没出生!

    这个Q老爷,原本姓赵,祖上也都算是大乡绅,家库倒也殷实,而且在未庄颇能说上几句话!偏生就出了个没有口碑的Q老爷!早年,Q老爷太不更事,做了不少“出了格”“离了道”的事儿,见到个小尼姑,也要连拧带摸地调戏一番。后来,听说,终于是被小尼姑骂掉了:“这断子绝孙的赵Q!”

    Q老爷原本倒是活得心宽体胖十分自在的,遇事从不失败,唯独这一回,就总觉着自己这姓有什么不对的地方。他想,要真让这小尼姑骂中了,自己不就真成了断子绝孙的活王八?!不行不行!这是绝对不行的!眼珠子转了一轮儿,Q老爷当即决定——不姓“赵”!这么一来,这小尼姑不就说不准了?妙哉妙哉!好极好极!

    这在阿Q,确是好事。因为阿Q虽然不曾受过多少教育,“无后为大”却是谨记在心的。而况,男人无后,在面子上,于阿Q是尤其不能接受的。然而,没两天的,这不要“赵”姓的事儿却传到了赵家的老辈儿耳里,惹了众怒。赵太爷更是作了老辈儿们的代表,带着一竿子的家丁气势汹汹地就卷到了Q老爷的家。

    “你说说,你说说,我这造的什么孽呀!赵家的列祖列宗啊,你们睁眼看看,看看这不争气的东西!赵家的脸面全给这癞疮头给丢尽了!当真是气煞我也,气煞我也!”说着,赵老爷手脚都不含糊,跳起来,噼里啪啦就是几个大嘴巴子招呼了过来。

    Q老爷也不反抗,只用手摸着左颊,心想:妈妈的,不要这个姓果真是对的,不然这一出还不知道要上演几回呢。过年唱大戏也没见这么热闹排场过……

    送走了吹胡子瞪眼儿的赵太爷,Q老爷终于如释重负地扔掉了他的姓。

    作为未庄的头等大事儿,第二日,这便盛传了开来:Q老爷不姓“赵”了!

 

二、赵太爷做媒

    那日赵太爷回了家,气顾气,心思却丝毫不乱:赵家可不能少了这财神爷!别的不说,光是每年Q老爷给赵家祠堂供的银锭子,那都是晃得人睁不开眼!这癞疮头的命却也好在这儿。这要真不姓赵了……赵太爷这样想是有凭据的,平时Q老爷确不曾忤逆赵太爷。今儿怎么就给唱上不姓赵这么一出了呢?

    正着急呢,只见赵秀才风风火火地奔了进来:“知道了!我都知道了!”想当然,赵太爷没好气地冲着他便骂:“你这没出息的,急死鬼赶着投胎呢!火急火燎的,你知道个什么啊知道!”

    “我查出来了!我……”赵秀才听了骂不但不生气,反而好好地歇了口气,阴阳怪调地对赵太爷说道,“赵Q不要姓赵,原来是怕被小尼姑咒中了断子绝孙。咱要给他娶房媳妇儿,他不还得乖乖地把姓给改回来?赵家祠堂的银子不就……”

    赵太爷这一听,立马对赵秀才笑开了眉眼:“还是你们读书人……好!你倒说说,怎么个娶法?”

    这么一问可让两个人都犯了难。未庄的女人一向是以“能干”闻名的,“听话”的却不多。万一Q老爷的家因为娶了媳妇儿而成了“母系社会”,于赵家的祠堂可是大大的噩耗!

    “哎!对了,怎么忘了这么个人呢!”赵秀才拍了拍额头,露出恍然大悟的样子!“吴妈!吴妈啊!她可是再合适不过了!这女人性格怯懦,又嫁过人,到时候还不是个软柿子,要圆要扁随咱捏!”

    正在摩拳擦掌时,二人又犯了难!未庄人都知道,Q老爷这人虽然近乎一无是处,但他终究还是个老爷,而且爱漂亮的姑娘!这些年,也只见他挑人,却不是被挑。若正面就和他说了是吴妈,且还是个遗孀,那他准是死活也不肯应的。

    好在未庄的规矩,新人结婚前也不一定非得要见个面。而况赵太爷一干人这一回确对Q老爷的终身大事十分用心,阿Q又一向心宽,自然不免会多出几份信任来,把事儿放心地交给赵太爷他们一手办了去了,自己只等坐享其成,倒还图了个清净!

赵秀才也有些得意起来了:“灌他几杯酒,入了洞房,还怕阿Q那癞疮头不认账吗赵太爷?哈哈哈……”赵太爷原本倒也是痛恨女人再嫁的,然而,这一回,却是关乎赵家祖宗脸面的事儿,他本该责无旁贷的。便平生头一回做起了寡妇的媒,还有本家阿Q,这样就与赵秀才等一干人忙开了。

 

三、阿Q娶媳风波

    婚礼就那么大张旗鼓地办了起来,那是未庄少见的风光,连Q老爷自己也不知道为什么会突然变得这样好运起来。赵秀才找他说媒时他还有些不信,可真见到了这样的盛况,阿Q才确信自己是交了好运的,他想:“这回还姓赵是对的……”

    让他有点儿纳闷的就是:赵太爷和赵秀才为什么非要让他在成亲的时候宣布把姓改回去?为什么会在赵太爷家迎娶新娘?然而,这样的问题,在阿Q也还是不足贵的,他想:“女人,女人……赵秀才说她是未庄顶漂亮的女人……有女人了,哈哈……我终于也有了女人了……只要不断子绝孙,管他妈妈的什么时候改什么地方迎呢!”

    这一路吹吹打打的就到了赵太爷家,Q老爷是人逢喜事儿精神爽,嘴巴都咧到脑门儿后头了。

    新娘被喜娘牵了出来,红绸带的一头交给了Q老爷,另一头牵在新娘手上。新娘的衣服火红火红的,烧亮了半边礼堂。

    “看看这赵Q!娶个媳妇儿都把他高兴成什么样了!哈哈哈……快和大家宣布宣布你改回姓赵的事儿吧!”赵太爷一个劲儿地对着Q老爷挤眉弄眼,提醒他赶快办了正事。

    Q老爷呢,还是盯着新娘不放,越看越开心,越看越得意——虽然自始至终新娘的盖头都没掀开过。

    Q老爷全然来不及理会赵太爷示意的样子,把新娘从脚打量到头,又从头打量到脚。

    “不对!”Q老爷忽地蹲了下来,声音惊了四座。只见他先是仔仔细细地看了一遍,又抬起新娘子的脚观察了一圈,猛地就吼道,“不对!不对!你们看这脚,未庄只有吴妈的脚才这么大!这是吴妈,不是我的新娘子!”

    赵太爷和赵秀才哪里知道Q老爷在这事儿上那么不含糊,只道进了洞房便了事了,哪料……

    “妈妈的!你们骗我!老子就说,改姓改姓,不改就断子绝孙!现在不过是动了重新改回来的念头,就差点娶了这大脚的寡妇!老子不改了……”说罢,不理会一干观礼的“亲朋好友”,Q老爷扔了红绸带就离了赵太爷家……

    借着众口,第二日,未庄又盛传了件家喻户晓的大事儿:Q老爷要断子绝孙了!

            (指导老师  林甲景)

   (此文已发表于市级刊物《学生时代》第3期)

 

祖辈、父辈、子辈  爱与代沟并肩

茶叶蛋里的爱

初二(6) 黄亦慧

 

“妈,明天是郊游,你做的茶叶蛋想带些去。”

    母亲显然是愣了一下,许久,点点头:“看时间吧,有空再说。”

    母亲这话一出,原有的喜悦就全然被浇灭了。煮茶叶蛋是一件费时的事,而母亲每天都有做不完的家务,心里纵使有些过意不去,可小小的虚荣心让我失望地离开了饭桌,自己一人闷在房里。心里是那样委屈,仿佛明天就是同学给我下“谎言”死刑的那一刻。抱着枕头,鼻子微微地泛酸,让我自己都感到惊讶与不解,母亲是有原因的,理解她吧……带着矛盾的思绪,沉沉地入睡了。

    夜深了。隐隐约约地,听到厨房一阵微微的声响。窗外的大街上有几辆车飞驰而过的声音,夹杂着蝉的叫声,又听见几许脚步声,大概是上夜班的人回家了吧!悄悄地起了身,夜晚的寒冷让我不禁打了个寒颤。冰冷的地板让人感觉那样刺骨。

    透过门的缝隙,一团微弱的烛光让我屏息,母亲的脸庞在烛光里显得格外柔和。她的神情似乎有些疲倦,但又闪烁着那永远抹不去的慈爱。妈妈?!我险些喊出声来。母亲很专注地盯着煮茶叶蛋的小壶。蓦地,一阵风席卷而来,吹灭了唯一的光芒,一片漆黑。停电了吗?不,不是的,那为什么不开明亮的灯呢?眼睛湿润了,泪水模糊了我的眼。茶水开了,“咕噜咕噜”声盖过了我的抽泣声。

    茶叶蛋做好了,母亲打了一个深深的哈欠,揉了揉布满血丝的眼睛。眼圈上布着深深的褐色。她满足地将茶叶蛋装进袋中,轻轻吹灭了蜡烛,悄无声息地回房。

    烛光里的母亲,两鬓已被岁月的风霜洗白,脸也被时间的小刀刻下一道道皱纹。她老了,她的爱却永远不会褪色。亦是那样无私而伟大的母爱。

    天地宽大,父母恩大。

             (指导老师  石微红)

 

 

父母的爱

高一(5  董成超

我不想让他们护在身旁

也不想他们把自己放在手上

我们快乐,却不习惯与他们分享

只看见他们拽着奖状

默默地留下欣喜的泪光

    

他们想天天护在你身旁

却从不提他们的苦楚与惆怅

只是讲述着他们美妙的故事

不耐烦的你,却早已进入梦乡

 

是的,他们是冬天温暖的毛衣

是的,他们是夏天凉爽的T恤

而我们总是习惯脱去

一次又一次

崭新地穿上身上的外衣

我们来自他们的胸怀

才习惯的叫上一声“亲爱的爸妈”

 

                     (指导老师  林海燕)

 

我爱我家

初一(1  陈冠中

“家,牧场我的家……”小学时学过的一首歌《牧场我的家》。我爱我家,初看这个题目,我一惊,因为这个题目太难,仿佛是一个说不完的话题。

    “小时侯,睡觉前,总爱听床边的故事……”这首《床边的故事》经常回旋在耳边。母亲的脸,父亲的脸,姐姐的脸,在不同情况下的样子,历历在目,百看不厌。还记得我考试考不好了,母亲会嗔怪,父亲则平静地教诲,可他的眼睛总出卖他,我总能隐约看到那眼里闪过的失望和压抑。而姐姐总会温暖地对我说:“没关系,下次要努力。”

    第一次戴眼镜,是半年前的事了。带上眼镜,家人的笑容和眼泪似乎都显得特别清晰。总和他们一起开心地大笑,也和他们一起无奈地叹气,或喜或悲,温暖却总溢满心间。现在我住校了,家里冷冷清清的,定是难为家中的父母了。而现在的我戴眼镜的次数也少了。

    “我想有个家,一个不需要很大的地方……”潘美辰的音质,似乎永远带着一点悲伤。我很庆幸有一个家,一个温馨的家。曾与姐姐吵架,吵得天昏地暗,但更多的是一起玩得畅快淋漓,一起唱歌、一起放风筝、一起悲伤、一起快乐……小时候总觉得家里人对姐姐好像要好一些,心里总有那么些小小的不平衡。躺在床上,睡不着,于是就撒娇着哭,直到父母逗我笑,哄我睡。

    彩虹弯弯,还记得一家人一起去肯德基,一起在一张床上看电视,一起在小花园里追逐,一起去新世纪广场放风筝、吹晚风、看夜景……家,我爱我家。

    我爱我的家人,我爱他们的笑容。

    我们的生活,就像品尝一壶凉开水,平平淡淡,但是怎么喝,也喝不腻。

    “有一朵花,她就叫水仙……”很喜欢《水仙》这首歌。水仙花,美丽,还不失俏皮,正如我的母亲。我希望母亲能永远面带笑容,迎接崭新的每一天。

    《一剪梅》浓浓的情,比血还稠,我想这应该是对父亲的赞美。梅,傲立风雪,这像我的父亲,他面对困难,永远只是皱皱眉,然后轻笑。

    “好一朵美丽的茉莉花,芳香满园飘四方……”茉莉花是我最喜欢的花。我要将它送给姐姐,希望姐姐能够考上一所好的大学,前程芬芳美丽。

    再华丽的语言也不足以表达我对他们的爱。

    爱,无言以对。

             (指导老师  林丽娟)

 

天使在人间

高三(6  徐晴晴

 

女儿:

    你还好吗?一个人过得幸福吗?我很想念你。女儿,你想我吗?你能否在心灵的深处,为我留一丝丝的空地,让我填充对你的爱?

    还记得,你小时候常望着天空数星星,小手指细细地点着“一、二、三、四……”,我紧紧抱着你,脸上洋溢着欢笑。女儿,是你的出生,让我感受到了幸福和美丽。夏夜,海坛山上,我常拉着你的小手散步。有一天,你突然问我:“世界上真的有天使存在吗?”我告诉你说:“有啊,每个人都有一个天使,这个天使在你醒着、睡着、开心着、痛苦着、得意着、失意着、健康着、病痛着的时候,都会用她圣洁的目光,守护你,爱护你!”你点点头,似懂非懂。

    日复一日,我欣喜地看着你成长,看着你变成一位亭亭玉立的少女。是初二那年开始吧,我发现,你渐渐地叛逆了……还记得,当时我们是为了你的迟归而争吵,却愈吵愈凶,越来越像两个彼此仇恨的人。我气得昏了头,竟然重重地扇了你一个耳光!我并不是故意的,而你,语气陡然变冷,对我说:“好!从今天起,我永远不再认你当母亲了,我去找我心中的天使!永不再见!”你甩开门,就这样跑了出去。我一阵眩晕,望着你迅速消逝的背影,竟没有去追,只是呆呆地,呆呆地伫立着。那一夜,你没有回来。我深深地记着那个日子——七月七日,抬头望天,突然发现,天空中星星明亮,它们刺得我的眼睛发痛发胀。然后,星星又模糊了,仿佛是一条银河隔离了我和你。我曾以为你说的是气话,过一会儿自然会回来,可是……

    而后,只听得我的母亲打电话来,说你去了她那儿。我当时真想直奔过去,但为了那点长辈的尊严,我选择了矫饰。一晃,便是两年。期间,我去你那,你总是刻意躲避。那天,你急匆匆地冲出大门,正好与我撞了个满怀。你全身猛然颤栗了一下,接着便低头往旁边拐。我想要叫住你,却喉咙喑哑,无法开口,耳边突然响起了你熟悉而陌生的声音:“水会结冰,心已死,花已落,天使不在人间!”我竟一片茫然。幸福的花儿已经凋谢,在我的心头,只留下一道深深的划痕。

    月儿幽,风儿愁,静谧的夜,我不经意间又走到了我母亲的房子前。我发现你坐在阶梯上,抬头背对着我数星星。那个海坛山边的幼小天真的你,重新出现在了我的脑海,心头猛然一阵疼痛,咸咸的泪水便在嘴角渗落。女儿,你变了,变得那么得孤独,你回来,好吗?回到妈妈身边,回到那个幸福快乐的家庭,让天使常在人间……妈妈错了,原谅我,好吗?

                      

X月X日

               (指导老师    伟)

 

 

妈妈的唠叨

初一(1  高舒畅

 

“妈!我的白袜子哪去了?”

    “不是在床头柜上吗?连自己的袜子放在哪儿都不知道,一个女孩子,整天乱放东西,像什么样?……”妈妈一边唠叨,一边给我找出袜子。

    这时,爸爸的喊声又打断了妈妈的唠叨,“我的衬衫你放到哪去了?快帮我找找。”

    “不是在衣柜里吗?你们父女俩简直一个样儿,除了知道把衣服扔进洗衣机里,还知道什么?我整天从早忙到晚,你们也不帮我干点活……”妈妈爱唠叨,大事小事都会唠叨个半天。

    上个学期初,我要去平阳,临走前一天,妈妈忙个不停,为我整理行装。嘴上机关枪似地响个不停。看!她手里拿着个盒子,一边把什么“晕车宁”啦、“仁丹”啦、“牛黄解毒丸”啦等等塞进盒子里,嘴里还说个不停:“上车先吃两片“晕车宁”,你一乘车就晕,从这到那的路程,够你受的。到了那可别乱买零食吃,要按时吃饭。老公,她就要走了,你怎么也不说她几句啊?”“知道了!知道了!我又不是小孩子!”我嚷道。

    妈妈在生活上爱唠叨,在我的学习上也爱唠叨。周末,我一拿上PSP,妈妈就唠叨:“一个女孩子,还这么喜欢打游戏!有空就多做点阅读练习嘛!不知道自己阅读有多差啊!不加把劲把阅读补上可不行啊!唉,听见没?快把游戏机关了!”为了提高我的阅读能力,妈妈不但给我报了补习班,还给我买了练习。每天早上六点没到,天还没亮,她便拍我起床。看看我没反应,妈妈可就来气了:“怎么?喊都喊不动?你看看别人家的孩子,学习多自觉,从不让妈妈喊。可你呢?我怎么养了你这么个报应女?……”如果哪天我没写阅读,妈妈便会“打”我屁股。嘴呀,就像没关闸的水响个不停。

    现在,“唠叨之歌”成了我们家每天必听的曲目。也正因为有了妈妈的“唠叨之歌”,我们家才会充满爱。

           (指导老师  林丽娟)

 

献给母亲的歌

初二(6  潘彬园

 

对于母亲的回忆就像倒放的胶带那么快速地浮现在我的脑海中,那样灰暗,又那样五彩斑斓,以至于辗转间,不知在哪里停下……

    这些点点滴滴的琐碎之事,在我看来却可以汇成一条伟大的母亲之河。在人生道路上,感到“口渴”时,就品一品这甘甜的河水。

    我真得感谢母亲那无私的爱,但我这朴素平实的语言怎么也道不清。或者是母亲上班时一句“走好”,或者是下班时的一双拖鞋,又或者是一次按摩……总之,千言万语,到头来,只为博得母亲脸上那温柔的微笑。

    “妈妈,我爱你!”这句话我似乎从来没有对我的母亲讲过,因为我觉得这太过肉麻,以至于几次到嘴边又咽下。我记得我讲过最多的关于母亲的便是“母亲节快乐,”但这似乎远远达不到我对母亲的祝福,可我的母亲总像中彩票似的笑开了花。

    我的母亲不是非常能干,所以总会帮我倒忙。我这个“大忙人”也总会怪她。我不停抱怨的时候,母亲却在贴着创可贴(帮我缝衣服时弄破了手),也许她真的要贴的不是手,而是心。她为了我,操碎了心,累垮了身,我真不该抱怨啊!是该清醒了!因为她给了我全部的爱,给了我全世界!

    “母亲啊!我……”我真的不太会说肉麻的话,但我坚信,行动可以证明一切。就像母亲,没有巧手,但有爱我的心。母亲是我感情的依托,无论是委屈的泪、伤心的泪、高兴的泪,只要我处于黑暗,她都会伸手为我擦去泪花,指引我走向光明。俗话说:“母亲如水。”是的,母亲的心如水,那么柔美,淋去我身上的污浊……

    也许我真应该用真挚的情感赞美我的母亲:“母亲啊!假如你是田园,我愿做你园里的青禾;假如你是花儿,我愿做你花中的蕊心。”

           (指导老师  石微红)

 

母爱

初二(3   

 

当阴与阳碰撞命运的罗盘指向太阳的光辉又一根灼灼生辉的蜡烛在死神手中点亮,耀眼——自此,我诞生了!

    当我懂事起,母亲总是对我关爱至极,在这浓浓的母爱光辉下,我渐渐成长——

    我很享受母亲带给我的温暖。记得一次,我与母亲逛街回来,天公不作美,转眼就下起了大雨,还夹杂着一丝丝冷风。一辆辆车呼啸而过,溅起一片片水花,根本就没有要停靠的意思。母亲脱下大衣,披在我身上,我们跑着回了家。到家后,我一直没发觉母亲的反常。

    直至第二天早晨,厨房里传出的清脆而熟悉的碗筷声把我从睡梦中唤醒,我才发现这清脆的碗筷中掺杂了一丝丝的咳嗽声,很轻,像是极力压制着一样。我猛地反应过来,跑到厨房,见到母亲已为我做好了早餐。看到我来,母亲笑着叫我吃早餐,尽管她没有显示出她的病弱,但眼中突然闪过的一丝疲惫还是被我捕捉到了。“妈,你再去睡会儿吧!”我心疼地说道。

    “好的,早餐快趁热吃,我先去睡了。”看着母亲的背影,我很感动。

    还记得母亲总是对我说,她不能给我最好的,只能给我更好的!就像外婆对妈妈一样,总是默默地为女儿倾注全部的心力!

       (指导老师  杨红宇)

 

人物、生物、景物  悟透世间万象

高三(2  王家豪

 

若我是一块刚硬而满身棱角的糙石

而且上下沾满泥痕与幼稚的埃尘

那么您

将是清澈的流水

仿如和煦的柔风

将我的沙尘轻轻拂去

又细细地擦拭去泥痕

然后

不懈地将我的粗糙冲刷圆润

您也会带着严厉,却又耐心地

将尖锐的棱角一点点地琢磨

但是

我还是没有面貌

还只是一块青石

于是

您便把心做成柔软而坚韧的刻刀

竭尽心力,用思想把知识构成图纸

最后

将无悔奉献给了岁月

用日渐消瘦的岁月

将我精雕细刻成一句格言

  (指导老师    伟)

 

霸气英雄

高一(3)   

 

“不是英雄,不读三国,若是英雄,又怎么能不懂寂寞?独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不啰嗦,一心要拿荆州。”我一面摇头晃脑地听着时下最流行的《曹操》,一面在脑中展开一番风景。金戈肃穆的战场上,一个强健的身影骑在赤血宝马上,墨黑的眼弥漫着肃杀的气息,如危险的老虎,进攻前一样骄傲地微眯着眼睑,仰头灌下一口至醇的酒,“啪嚓”一声脆响,“杀——!”那一刻,天地都为之震撼。黄烟弥漫,沙石中,一只破碎的酒瓶安静地躺着。我似乎听见了它的叹息:“唉,霸主舍其还谁?”

    是夜,营帐外的一汪河水在咆哮。一个孤寂的身影在岸边月下独酌。只见他的长发用光滑素雅的锦布包裹起来,缀满细碎宝石的发带从额前一直延伸到颈后,肩上斜披了一件提花的织锦披风,从右肩一直延伸到左肩。摇曳到地面,锦布边缘,露出几丝没有遮掩住的乌丝。端一杯酒,对一尊月,留一幅影。忽而仰天长笑,举杯自言:“何以解忧?唯有杜康!”

    画面转换,营帐内,曹操那如同黑宝石般的眼睛一亮:“只要乱了对方阵脚,此战必胜!”他的手指在地图上划过,“船早已造好,我们从上游放船,借着水流,很快就能到对岸。只是上岸的时候苦于对方阵势已经摆好,我们一靠岸他们就会发动进攻,实在难以应付。只要能登岸,我就不会给他取胜的机会!”他的眼睛神采奕奕。

    “嘟嘟——”公路上的汽车鸣笛声将我拉回现实,静静抱着书本走在小道上,耳边似乎传来了婉转的咒文,轻轻的赞歌,合眼聆听:

我是乌拉山下的女子,

不爱女红独爱那鹰击长空,

你有洁如霜雪的羽翼,

你是世上最英武神骏的鹰!

疾风暴雪铸就了你矫健的双翅,

日月精光炼成了你锐利的眼睛。

你高居险处,翱翔于九天之上。

你睥睨天下,从不与他人混同。

不屑听夜莺浅吟低唱夸庭院,

无暇看燕子精雕细琢小窝丰,

就让那杜鹃悲悲切切诉哀怨,

任凭它白头翁叹世间种种必成空……

强敌当前,飞吧!雄鹰!

苍白柔弱历来与你无缘,

勇敢顽强才是你的本色,

展开翅膀吧,

升空!升空!

去独享那作为勇士的光荣!

(指导老师  黄良超) 

 

秋菊

高一(5)  李龙华

 

当深秋的露珠在空中散落,

攒在紫藤仙姑篮里的鲜花,

未放将放半放盛放的菊花,

便揉着惺忪且疲惫的睡眼,

从朦胧的睡梦中开始醒来。

霭霭薄雾笼着神秘的面孔,

丝丝疏雨洗着纤细的娇体,

弥漫在习习秋风中的菊香,

铺遍广袤大地的落英缤纷,

寓示着采菊东篱下的悠闲。

 

(指导老师  林海燕) 

 

二黄毛传

初二(1  程一帆

 

话说“弄不成”(真名冯百成)老师的学生共有三个:乔元贞、史承汉(后改名史成汉),还有一个就是当地人最笑话的二黄毛,外号“傻子”。

    不过您可别真当他是傻子,其实他并不傻,就是人太憨,心眼太实。虽然人们认为他连手指都点不清,其实谁都不如他知道自己的份量。自从有一次史成汉把狗带进学校搅乱课堂,弄不成夸狗比他会读书后,他更是下定了决心:一定要证明给大家看,自己也是块材料!

    机会是留给有心人的。就在一次红军征兵员来到村里动员大家时,乡里却没有一个人肯去当兵,因为大家都怕自己有去无回。就在征兵员因为没人应征而准备离开时,二黄毛站出来了,高声喊着:“我去,我去!”这下乡亲们议论开来了。“这不是去送死吗?这孩子心眼这么实,怎么当兵啊?”“是啊,是啊,他要去了必是有去无回啊!”这时有位好心的长者来劝他:“毛啊,你呀听我的,别去,打仗太危险了,根本不是你能干的事呀!还是听我的,回家好好种田吧!”“不!”二黄毛心意已绝!“我一定要光荣地回来给你们看看!”于是,二黄毛便和征兵员一起到了部队。

南征北战

    到了红军的部队,二黄毛一下子觉得太适合这儿了。有朴实的士兵,和气的长官,也没有人说他傻。他仿佛觉着自己从原来那个碌碌无为的二毛子升华到令人尊敬的红军战士了。

    当然,荣誉也是要有付出的。二黄毛在新兵营训练了一个月后,就被分配到了五连三班。班长姓赵,班中一共七名士兵,在这些人中,与他最好的就是小李子。一个与他一样朴实憨厚的小伙子。

    在加入部队后不久,他就经历了一场战斗,那是他的第一次战斗,也是他刻骨铭心的一次大战。

    那次战斗十分激烈,因为鬼子突然袭击根据地,打得八路有些措手不及,但他们还是很快地调整,用顽强的意志进行猛烈地反击。而二黄毛那个连队所在战场也是战斗最激烈的地方。当时子弹在两方的阵地上穿梭,只听见一颗颗手榴弹的爆炸声和迫击炮的轰响声。二黄毛觉得自己的耳边有子弹“嗖嗖”的声音和战士中弹的呻吟。但大家还是顽强反击。最终,鬼子还是借人多和火力猛迫使红军退守至桥儿庄。

血战桥儿庄

    话说红军退守桥儿庄,但鬼子意犹未尽,想一口吃掉这支部队,于是继续推进到了桥儿庄,很快,一场大战即将开始。

    当机枪手开出第一发子弹,就宣告战斗打响。不一会,这战斗进行曲越奏越响。从起先子弹的“飕飕”声,到后来手榴弹的“轰轰”声,再到后来炸药的“轰——”的声音,这战斗是越打越响,越打越激烈。一会儿子弹横飞,一会儿又火光冲天。而二黄毛的班则负责疏散群众,转移物资。二黄毛一会抬箱子,一会儿又赶着羊,一会又高喊:“乡亲们,赶快撤离这里,鬼子就快冲进来了!再不快点就来不及了!”说完,又扶着一位老大娘向后方撤去。随着他们的指挥,群众终于撤离,而鬼子也已突破防线,打了上来。八路们边打边撤,就在这时,一颗子弹从二黄毛破棉衣里穿过,打中了二黄毛的胸口,他当即不省人事……

  当他再次睁开双眼时,已经在后方的医院了。战友们见他醒了,都激动不已,说他真是福大命大,捡回一条命,差点就去地府了。

衣锦还乡

    当抗日与内战结束后,二黄毛回到了家乡,人们把他当成英雄来景仰,小孩子天天缠着他,要他讲抗日与内战的故事,而他总是憨憨地一笑,说那没什么。而那些以前说他傻的人,再也不敢瞧不起他了。而他的外号也由原来的“二傻子”改为了“二英雄”。

            (指导老师  余文佩)

 

 

 

高一(5  林程程

 

总能在商店见到你华丽的倩影,

如此诱人,

但是我却闻不到你的气息。

连同你的气息一起被华丽所包装,

严严实实。

你的生命如此短暂,

你像蜜蜂般默默奉献,

带给我甜蜜,

却会突然在我口中消失。

你是如此自由,

你在柜台间穿梭,

却不像蒲公英般飞翔。

你在我的舌尖结束,

趴在那软绵绵舌头上的你如此开心,

因为我感受到你内心的甜蜜。

你的内心总是充满快乐,

你的内心总是与人分享。

那歌唱的水车同你一样,

水车从远方带给人们纯净的水。

那舞蹈的烟火同你一般,

烟火从天空带来喜庆的视觉。

而你,

从心底送给我的都是甜蜜。

奉献的你,

快乐的你,

甜蜜的你,

呵呵,

糖呀糖呀,

你又要我怎样喜欢你?

(指导老师  林海燕)

 

人生追梦

高二(6  高安琪

 

时间总让人想起许多,看清许多,也证明许多!推开窗,在安静的每一扇窗的背后,会有很多像我一样和时间拼命的人,在努力证明我们的坚持,证明我们的真诚,证明我们的快乐,证明我们是对的。

    每个人的生命中,都会迎来无数的未知!挥手告别过往的一切,没有悔恨,没有惆怅。人生的每一步,我们都要精彩地活着!或许还会犯错,或许还会痛苦,或许风雨后终不见彩虹,我们都不放弃,就这么活着,错了就承担,对了再坚持,一年又一年,我们不停地战斗着!

    我们做任何事情都会充满艰辛, 因为生活难免有挫折,因为生活不容许逃避,因为你我有太多的难以割舍。我们必须活下去,拖着伤痕累累的躯体,继续追求新的完美。追求完美,有时会让人遍体鳞伤,但生活就是这样,有不尽的魔力让你一次次拼搏、受伤、再拼搏。也许我们不曾像别人那样拥有良好机遇,也许我们不管做什么都困难重重,但只要坚持,想尽一切办法解决问题,再苦再难总会柳暗花明,而这样的成功也就越发显得更有意义。

    眼前突然出现偌大的美丽彩虹,在我的正前方闪烁着光芒。或许风雨过后真的会出现彩虹,或许我们一直在等待晴天的到来。我们都在努力地往彩虹的方向奔跑着,流泪着,微笑着,怒吼着,想象着,选择着,孤独着,犹豫着,决定着……

    突然很想知道我爱的人会是在哪里,是否会明白我的梦支撑我的彩虹!

    突然很想知道爱我的人会是在哪里,是否会了解我的梦抓住我的彩虹!

    当每天的黎明调皮地拨开黑暗尘封的睫毛的时候,一桩桩曾经无数次值得回忆的往事总是会欢快地迸出眼眸,熟悉而亲切。然而,一切都只是回忆,昨天只是一张作废的支票,我们应该着眼现在,放眼未来。

    闭上眼睡个觉,好好休息一下吧。短暂的休息,是为了酝酿下一次更大的成功!下一站我们还要全力地奔跑,为了那个梦,为了我们的未来!

    梦想对于我一直是如此清晰。天边的晚霞早已退下,远方的人们或许正等待天明,自然有序的世界会给每一个善良的人一个精彩人生……

    暴风雨中,我的梦更清晰!

             (指导老师  薛瑾瑜)

 

漫画结局

高三(2) 郑思思

 

有一天,特别巧,打开电视,看见一部连续剧在播最后一集,转台后,又发现一部电影正进入尾声。结果,在一个小时内,出奇地一连看了三四个结局。

    还看什么呢,电视剧、电影不都结束了吗?于是就索性关了电视。说来也怪,看到那么多的终结,竟会有一种不知名的幸福!仿佛一件事、一段情终于有了安置,不再摇晃,平静了。

    我一直认为,结局很重要,一部电视剧即使从中间看起,只要看完结局,同样感觉是完整的。一个导演的功力,可以在结局这部分剧情上真正显示出来,或意味深长,或破碎支离,或充满幸福,或无限忧伤,最终,都应给人以感悟。

    记得许多结局,有特别模糊的,也有特别简单的。在画面的最后,或是一个主人公渐渐走远的背影,然后镜头淡开,露出迷蒙的天空;或是定格在瞬间,主人公靠在摇椅上平静地呢喃;又或是某人望着前方发呆,很久以后,嘴角扬起一个释怀的浅笑……

    看似平凡,而这些结局也许都包含在更大的结局之中。观众看不真切故事却偏就美在这儿,美在朦胧。它可以在千万人的脑海中幻化成万千个内容,由人们融入自己的生活,然后,各自伸延。

    可是,你若问我人生,过程重要还是结局重要,我肯定会说过程。因为结局无法预料,而我们能够把握的,惟有过程。

           (指导老师    伟) 

(此文已发表于市级刊物《温州都市报》200954B20版)

 

 

 

 

高一(5  朱爱頔

 

春天,我们一块儿游玩去,

整个冬日的沉闷,

也应得到宣泄。

田野里的油菜花啊,

是那么鲜艳,

躺在花中,

张开双臂,

去拥抱春日的阳光。

 

从田埂过,

从树林过,

迷路后才发现,

哪里都通向春天,

我们可以随意走。

 (指导老师  林海燕)

 

雨落潇潇

高一(3   

下雨了,是天空在哭泣,还是它在用自己的生命来洗涤人们早已尘封的心灵?

    走在街上,来来往往的人和车,永远不会停止。车水马龙,来往不息。似乎世界上所有的人都在忙碌,抽不出一点点空暇的时间来感受一下大自然。每个人都撑着伞,在街头徘徊。人们厌恶雨水滴落在自己的身上。就这样,雨水悄悄地降落到人间,顺着雨伞,滑落到地上。

    回到家,习惯性地打开窗户,倚窗观雨。窗外细细的雨丝随着柔和的清风,轻轻地抚着我的脸颊。我喜欢这种感觉,柔和而温暖,似一位温柔的母亲,细抚着沉睡在怀里的孩子,脸上浮现出着开心的笑容;似冬季火篝旁正在取暖的猎人,美梦中露着一丝微笑;似月光下明朗的黑夜,万物寂静地沉睡,世界一片祥和。望着远处的山峰,朦朦胧胧。我不禁想起了一句诗“山也朦胧,雨也朦胧”,喜欢这种朦胧美,因为朦胧之中,总是透露着神秘感,带给我无限的遐想。

    雨中的深山显得更加美丽动人,绿叶在水的浇灌下,显得格外鲜艳。花骨朵儿在雨水的滋润下,变得娇滴滴,似待嫁的少女。雨水滴落的声音,似琴弦在拨动。“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,“此曲只应天上有,人间难得几回闻”。婉转的旋律飘荡在空荡荡的深山之中,又给这深山增添了几分神秘的色彩。

    雨势忽大忽小。雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾;雨势减缓,声音渐弱,像暖春时节耳边的轻风,轻柔地沁入人们的心灵。瓦片似乎是专为雨而设的,它们尽情地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的诗意。

    一个人静静地坐着听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的愫怀。而我也索性学起了那些诗人一般,有了“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

    伸出手,一滴雨水滴在指尖上,冰冷彻骨,但又透出一丝丝凉意。一秒钟的触碰,似乎掀起了脑海中全部的记忆,所有的画面都浮现在眼前。思绪随着窗外的细风飘走了,飘在了天空中,飘向了充满神秘色彩的深山,在那儿逗留了一会,继续徘徊……直到那雨水消逝。

          (指导老师  黄良超)

 

 

 

悲怆

初二(1  胡超凡

树就要倒下了。

    森林里春意盎然,生机勃勃。鸟儿们卖弄着清脆的歌喉,这是世界上最美妙的歌声了吧,树想。小动物们在森林里追逐打闹,欢快的笑声充满了森林,这是世界上最纯真的笑容了吧,树想。鸡妈妈带着小鸡崽们出去寻食,鸡妈妈在路上给孩子们讲故事,用手抚摸着孩子们的头,这是世界上最伟大的爱吧,树想。我是世界上最幸福的树吧。树这样想着。

    树就要倒下了。

    树回忆着往事。可是一睁眼,眼前的景象让他叹了一口气:光秃秃的树桩,哪里还有歌声,只有苍蝇蚊子乱舞的嗡嗡声。哪里还有纯真的笑容,只有那些两只脚直立行走的怪物的笑,那是世界上最邪恶的笑了吧,树想。森林里的动物四处逃窜,不幸的,都倒在枪杆下。这一切都归功于那些怪物。一个月黑风高的夜晚,这些怪物闯进了他们的家园,他们带着各种奇形怪状的工具,他们肆意地捕杀动物,又用锯子砍伐树木,“吱呀”——“吱呀”的声音充满了整个森林。这是世界上最难听的声音,树气愤地想着。

    树就要倒下了。

    终于,树成了森林里的最后一棵树,锯子的齿轮与他的身体摩擦着发出了“吱呀——吱呀”的声音。这是世界上最难听的声音吗?树问自己,不,这是世界上最坚强的力量。树坚定了目光,殷红的鲜血涌了出来,溅到了锯子上,溅在了怪物的脸上,洒在了这片被玷污的土地上。树笑了,这是世界上最灿烂的笑容吧,树这样想着。

    树倒下了,在血泊中。

         (指导老师  余文佩)

 

 

 

 这一次,我真的醉了

初二(1   

曾经有一份真诚的感情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。

    看向窗外那一盆昙花,残花败叶之上还滚动着几滴璀璨的露珠,似乎隐约还能看到它曾经的光华。在它边上,一个娇嫩的花骨朵正悄然探出它惺忪的脑袋,窥视着世界。听大人们说,昙花绽放时特别美丽,因为它的绽放就一瞬,所以很少有人能够捕捉到这稍纵即逝的美。我曾经就与这美丽擦肩而过,这次,我岂能再与它失之交臂呢?

    今晚月色很美,淡淡地笼罩在这昙花之上,许是应了这花骨朵的约吧。它就要绽放了!我焦急着,兴奋着。这次,我终于不会错过这花期了。看!它微微地张开了小口,花瓣上的那个小口由小而大,好似有股力量冲撞着紧紧包裹的花瓣儿,看着花瓣开始破碎般地分裂开,一点一点向四周分散,貌似有点卷曲。风,在它们的空隙之间流动,引得花朵摇曳生姿,一股清香扑面而来,沁人心脾。雌蕊柱头像个喇叭,探望着这个世界,像新生的婴孩,等待营养的滋润。我抚摸这可爱的花儿,指尖轻轻触碰着它的花瓣,如丝绸一般顺滑,花朵在绿叶衬托下显得婀娜多姿,妖艳迷人。

    我抓住机会,迅速按下照相机的快门,记录了这令我陶醉、令我欢欣、令我痴迷的美丽。

    我陶醉于昙花的勇敢无畏,在那股力量冲破花瓣时,我激动!

    我陶醉于昙花的朴实无华,她不炫耀,不得意,酝酿着生命,厚积而薄发!

    我陶醉于昙花懂得等待时机,也懂得把握时机,生命的灿烂无法延续一世,那就在这一刻尽情绽放吧!

    这一次,我真的陶醉了!

 

  (指导老师  余文佩)

 

 

 一张脸,一对眼神

初一(2  郭若立

眼神是一种深奥的语言,眼神是一张五彩的脸,他们的眼神深深地刻在我的心头……

    上初中了,我依然生活在父母全心全意的呵护当中,沉醉在无忧无虑的幸福之中。每天上课学习、嬉戏玩耍,健康快乐地成长着。

    有一天,老师组织班级实践队去福利院慰问孤儿。这一次,我看见了一群不一样的朋友,纯洁、天真。他们的眼神,明亮又无邪。

    有一张坚毅的脸,一双自信的眼,深深地触动我的心灵。

    我和同学们一起迈进福利院,手里提着装满了月饼的袋子。我们来到二楼,一个大厅、两条走廊、三位老师和许许多多的教室映入了我们的眼帘。突然,一声声稚嫩的招呼声蹭蹭地跳进了我的耳朵。原来是一群孩子像蜜蜂似地一个劲儿地向我们拥了过来。不过也有几个害羞的小孩像老鼠见了猫似的一个劲地往后缩,紧紧地贴在一个女孩身边。我正好奇,抬头瞄了瞄她,却惊呆了!她的脸应该是被烫伤过,半边脸已经面目全非。乍一看,那是挺让人害怕的脸。可是为什么会有这么多孩子喜欢粘着她呢?他们都怕我这样一个正常的陌生人,怎么会喜欢这样一张异样的脸庞?

    看见好多孩子不停地在向她撒娇,而她就像一位母亲一样认真地听着孩子的述说,细心地照顾着孩子们。她的笑,她那面对生活的从容,她的一举一动很快改变了我对她的看法,不再害怕排斥,而是敬佩不已。她仿佛是一位天使,给孩子们带来贴心的幸福和温暖。阳光透过窗户照射在她的脸上,灿烂而美丽。命运是不幸的,但只要不放弃、不懦弱,生活也许依旧可以非常美好。即使脸庞不再美丽,却依旧可以笑得灿烂!

    我们跟孤儿们游戏玩耍,送上关爱,收获温暖。空闲之余,我悄悄地走到了走廊里,感受这群同龄却不同命的伙伴们的生活气息。就在这时,一个孩子迈着沉重的脚步迎面向我走来,他两手拄着拐杖,脚上穿着的蓝拖鞋已经破烂不堪,尤其是鞋子的前端,都已经卷成了“春卷”。他走路一拐一拐的,甚是艰辛。“又是一个不幸的孩子!”我心想。我们的目光相遇了,我看见了一种坚强的力量。他没有屈服于命运的捉弄,他在反抗上天的不公。他的眼神洋溢着对生命的热爱,他要学习,他要打开拷着自己手脚的枷锁,用自己的身体,用自己那坚不可摧的意志,创造生命的奇迹。眼神交汇的那一刹那,我感受着他的心声。是的,那是自强不息的眼神,是坚强的力量。“Hello!”他的招呼声打断了我的思考,温暖了我的心坎。他的眼神、他的举动深深地震撼了我,我情不自禁地想要去帮助他,扶一扶他。可是我却被断然地拒绝了,他坚定有力地对我说:“我自己来!”说完,继续拄着拐杖向前走去。宽阔的走廊里,我突然觉得他特别得高大。

    实践活动结束后许久许久,心里总还有特别复杂的感情。为他们的命运感到惋惜、感到遗憾,真希望能用自己的微薄之力来帮助他们,改变他们的命运。同时,我想,我在他们身上也学到了很多很多,坚强、乐观、友爱……

    眼睛是心灵的窗户,是个性的体现。她的脸,他的眼神无时无刻都在提醒我要学会珍惜时间,珍惜生命!

            (指导老师  林丽娟)

 

 

唯美的四季

初一(1  黄璋诗

寒来暑往,四季替换,我们已经经历了十几回这种周而复始的变化,我们已经细细品味过那美丽的春夏秋冬,那充满魅力的四季。

    春姑娘乘坐着春风飞来,拿起竹篮子,撒下一片片种子。那春草破土而出,软绵绵的,绿油油的。粉嫩的杏花,洁白的梨花,火红的桃花……都争相开放,远远看去,花儿像万花筒变幻着。风静静吹着,像夏人的扇子,扇走冬日的寒冷,带着温暖来了,花儿小草、动物和人们都呼吸着这新鲜的空气。

    春姑娘刚走,夏小姐便准时到来。知了在树上不停喊着 “快开空调,快开空调!”夏天的雨是最多的。洗刷着世俗的一切脏乱,冲洗着人们心中的一切烦恼。雨后,树木、小草、花儿全部高兴起来了,身上换了一件新衣裳。雨后的空气是最清新的,花草树木全部挺拔着身子,等着农民伯伯的到来。

    人们在公园里驻足欣赏那美丽的桂花,还有人在桂花树下下棋、看书、品茶……秋天充斥着淡淡的惆怅,是浓厚的思乡之情让异乡的游子们感到孤独、寂寞。

    最可爱的冬孩子蹦蹦跳跳地来了。孩子们沉醉在雪花中,闭上眼,转个圈,仿佛遇见纯洁的天使,不敢惊动。孩子们在雪地里滑雪,扔雪球、堆雪人……雪孩子可兴奋了,不停地散下雪花。看到地上孩子们调皮的景象,他也忍不住在空中多转了个圈。谁知,雪全散了,在地上堆积了厚厚一层。雪孩子生气了,招来了最疼爱他的北风阿姨。北风阿姨呼呼地叫着“谁惹我的侄子生气拉?”孩子们全被吓跑了,躲在被窝里不肯出来。世界一下子静了下来,只有月亮和星星在窃窃私语,雪孩子也闲了,飞一般地跑回家睡了。

    春,是充满活力的季节;夏,是充满阳光的季节;秋,是充满惆怅的季节;冬,是充满欢笑的季节。春、夏、秋、冬,充满魅力的四季,你的可爱,你的美丽,让我们赞叹,让我们喜欢!

              (指导老师  林丽娟) 

 

 

好人、坏人、凡人  阅尽人情世相

高三(6   王国放

 

——不知道是不是天太黑了,以至于人们总是看不清楚,看不清楚属于自己的那些丑陋。

 

    忙碌的一天。拥挤的公车上,人们都不耐烦地瞎嚷嚷着。一位老人上了车,见座无虚席,便一步一步,艰难地迈向车尾。车上依然是喧哗。

    车上的人,他们实在很忙,有的拿着手机通话,有的翻看着报纸——当然,更多的人正发着无边无际的短信。他们并没有意识到——一位老人正摇摆着羸弱的身躯,在车厢里行进——或者,他们只是不愿意识到。

    突然,就在车尾,一个孩子站了起来,迎向老人。他搀扶着老人来到他的座位,然后转身走向下车门。车上,人们依旧很忙碌。

    车子越开越快。颠簸的道路,不时让人站不住脚。

    突然,售票员一声尖叫,紧接着是这样一幅画面——

    孩子的左脚离开了身体,他,重重地摔了下来。

    也许,还会有人注意到那一幕——一个残疾的孩子给一位年迈的老人让座,那个残疾的孩子,拖着他的假肢黯然离开了拥挤的公车……

 

             (指导老师    伟)

 

 书店

高一(5   王心宜

 

我记得韩寒曾经写过一篇《书店》,将人世百态缩小在一家小小的书店。如今的书店也随着经济的迅猛发展开得越来越多、越来越大,然而,人的精神似乎并没有太大的进步,反而其丑陋一面更显得一览无余。

    开学初去书城买书的那次经历让我记忆尤深。进门前我还误以为走错地方,这书店怎么就跟清早的菜市场一模一样呢?门口小摊小贩占据了一半的通道,前面又人头涌动,有要挤出来的,有要挤进去的。地上泥泞不堪,有吃剩的垃圾、包装袋、塑料盒。最泛滥的是那些学习班、学习机、学习用品的广告纸。一张张被人践踏在地上,没人理睬。国家纸张、地球资源就这么被践踏着?

    还好进门前就做好了心理准备,才不至于被二楼的人潮吓坏。就连保安都出动管理秩序了。呵,这架势。把往日热闹的三楼衬托得冷清、可怜了。看见每个人手里都拿着三四本书,目光却还在四处寻望着。路过一柜前,听见俩家长正交流着购书心得:“我儿子他老师说这本书很好!”“啊,是吗?那我也要买本回去给我女儿。”只见那家长利索地把书从书架上抽出来,转身一个健步去排队了。动作干净利索,只怕她连书名都还没看清楚吧。

    来到我要买的那本资料书前,整齐的书架上只零落散乱地躺着几本了,赶紧抢了一本,满心欢喜寻找下一本时,突然感觉不对。有的人看书名写得好,便拿下来一读,但一看封面的设计和纸张的质量差,便无兴趣了,即使里面的内容多精彩丰富也不要。不要也罢,但拿下来之后才发现抽出来容易,放回去难。碰到这种情况,大约有三种人:一是随便放置在另一个较空旷的书架上,二是放在那一堆堆平摊在桌上的书里,三是死命硬挤也要把它塞回去。我手上这本定是受了这第三者的蹂躏,书角已完全变形,赶紧转身回去换,却发现刚还有几本的书架,现在已经“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”了,不,连牛羊也没了。算了,也只能认栽了。没看见这书柜旁边还站着这样几位父母吗?因没买到书而皱着眉头拼命打电话询问孩子、不断解释、等待指示。“是妈不对,来迟了,没买到,我问问还有没有,没有,妈帮你翻遍全温州的书店也找来给你!”还有个小女生拉着她妈妈的衣袖,眨着失望的快哭了的眼睛:“怎么办,老师叫我买的,没买到老师还以为我学习态度不好呢!”买本书还跟学习态度有关了?惑也,惑也。

    找书,找书,竟发现速度不够别人的快,一些书的货架上早已空空。猛发现一矮我近一个头的,约四、五年级的小男孩手下按着两堆笨重的书,里面竟有我想要找的《牛津英汉双解词典》、《古汉语常用字字典》等,甚而有些我都还不敢碰不敢读的书。小男孩两手按在上面,眼神无奈又茫然,他母亲还在旁边乐此不疲地挑着书。

    排队的长龙每层都有五六米的长度。手里几本厚重的书,拿得怪累人的。见旁边那队里的一个小男孩在那里悠闲地玩着手中的PSP,而他的妈妈却捧着厚厚的一叠书,饶有兴致地翻着。看来现在的教育方式倒是把家长教育得很好啊!

            (指导老师  林海燕) 

 

 

窗台上的仙人掌

高三(6  钱方园

 

我是一株仙人掌,被主人放在窗台上。我很好侍弄,我的主人是一位画家,懒得要命,十天半个月才浇一次水,有时甚至一两个月。窗台上充足的阳光使我长得很强壮,一根根刺儿都油光发亮,谁都伤害不了我,包括主人养的那只笨猫。

    我整天看着窗外,特别是对面那幢大楼,每天都有故事发生。

    “砰,砰——”天还没亮,那幢大楼的故事就开始了。今天有人送丧,楼下人头涌动,黑压压一片,非常喧闹。陆陆续续,大楼里的人出来,过了一会儿又匆匆忙忙进去。何必呢,从前怎都没见你们热心过?人,真是一种奇怪的生物!

    早晨七点,那十六楼的男主人开始到阳台做操了。他很肥,每天都坚持不到十分钟,气喘吁吁地说自己不行了。接下来是五楼的那位老太太,哆哆嗦嗦地在厨房洗菜,有趣的是她洗着洗着就会打盹,真搞不懂那老太太晚上都在干什么!然后是七楼的三位靓丽女孩,她们是朋友?同学?亲人?我不清楚。她们整天谈论时尚、明星、打扮,还有就是异性。她们的特点就是高声地欢笑,疯狂地尖叫,唧唧喳喳地闹个不停。

    今天是礼拜天,故事应该更多。

    八点半。十一楼的调皮孙子又不肯好好吃饭,他奶奶追着他满屋子跑,一口“宝贝孙子”,一口“小心肝儿”地叫。这样的小孩最皮了,我恨不得扎他的屁股一下,那样他才会安静!

    嘿嘿,今天有好戏哦!那位二十一楼的单身男子也开始行动了。这个家伙是个情感生活泛滥得不折不扣的大萝卜,每次都带不同的女孩来家里,过着小资生活。不过他有个爱好,只有我很无奈地知道这一点——他爱朗诵。至于这个水平嘛,不敢恭维,那日的《将进酒》至今不忍回味。

    大萝卜家隔壁是一对年轻的夫妻。那个女主人总是不停地购物。她的卧室里摆满了衣服、包包、首饰……可她总嫌不够,老是抱怨没有衣服穿。他的丈夫也不管她,这个叫什么来着?哦,助纣为虐?对对对,就是这个。

    好像这幢楼上上下下都不大正常。唯一的亮点就是顶楼的那个哑女。她总是穿着白色连衣裙,她们家特别安静,可以说所有的声音在这一层都消失了。她喜欢在下午四点的时候站在阳台上看着人们忙碌。她带着微笑,眼神淡然地俯视一切,就如同我现在看着世界一样。她所携带的独特气质深深吸引了我,真想我的画家主人能够看到啊!

    那天,那只笨猫用它的肥掌不屑地将我从窗台上推下,正好下午四点。主人咒骂着赶开猫,收拾我——正如我愿地抬起了他的头,看到了那个时刻的白衣少女。

    从此以后,我不再被放置于窗台,而是书桌上。我面对的墙上挂着一幅主人的新作,它的名字叫——《天使在人间》。      

              (指导老师    伟)

 

 

善意的谎言

高二(3  倪丽思

 

那天,天气晴朗。

    我一个人在街上散步,漫无目的地踢着路边的石子,不知道思绪飘在哪里。

    走着走着,一幅画面映入眼帘:在车水马龙的十字路口,站着一位六七十岁的老人。他拄着拐杖,穿着白色T恤,头发已然全白,脸上有几颗痣,眼角的皱纹深得像在微笑,深邃的眼睛四处张望,犹如一个老神仙,在寻找他因为调皮而走散的天使。

    这时,一个小男孩走到老大爷旁,仰起红彤彤的脸蛋,不知说着什么,看他那一脸的稚气就像开放着的迎春花那么美丽。不知什么时候,老人笑了,那么贴心,那么慈祥。仿佛那种温情会在一秒钟内将寒冬里厚厚的积雪融化一样。

    紧接着,小男孩便扶着老人,一步一步地走向对面。一根拐杖,一双笨拙的大脚和一双伶俐的小脚,就这样,有节奏地走过了马路。老人笑着对孩子挥挥手,双手拄着拐杖,满意地点了点头。小男孩就这样蹦蹦跳跳地走开了。

    看着这一幕我不禁笑了……

    然而,出乎我意料的是,老爷爷之后又一步一步艰难地在车流人流中往回走,站到他原来的地方。

    后来,我知道,老爷爷是在那里等他的女儿来接。

    原来,这位老爷爷并不想过马路。但为了满足一个孩子做好事、尽孝道的纯真善良的愿望,他还是选择让小男孩扶着走过了马路。老爷爷对小男孩“撒了个谎”,一个“善意的谎言”。

    静下来,我想想,如果老爷爷当时不经任何思索地说出“真相”,我想,不但尴尬,更是对一份童真的爱心和纯洁的热情的冷面打击。一个“善意的谎言”换来了“成全”。其实,老爷爷不说,又有谁会知道“真相”呢?

    无声胜有声!我实在佩服那位老爷爷瞬间的睿智和高明。爱与教育,应该是关乎精神层面的东西。大人们要教给小孩的,我想,应该不仅仅是怎样不为恶,还有怎样为善,更要尽可能地在生活中的每一个细节处为他们搭建为善的空间——包括类似于用这样的睿智的“善意的谎言”成全我们孩子本真的“为善”的愿望。

 

             (指导老师  林甲景)

 

关于追星

高二(3  黄琼思

追星,这个词儿想来很多人都不会陌生。类似我们这个年纪的学生,很少有人是不“追星”的。但是“追”得好坏,“追”得合理与否,“追”得程度深浅,确是有许多讲究的。

    日韩明星是时下的“主流”,甚至衍生出了一种文化现象。但是花几百块钱去买一张他们的进口CD,或者特意花几千块钱看一场3个小时的演唱会,那是疯子干的事儿。而几个星期前,我就真真实实地体验了一把疯子的生活。

    在粉丝圈里,每一个有偶像的“粉丝”,早上起来的第一件事,大概就是打开偶像的后援会查看他的新闻与日程。今天来解密的,就是偶像文化中的——后援会。

    后援会,也称论坛、BBS等。你可别小看它,它在粉丝心中的份量可是举足轻重。一个后援会,完全可以算得上是一个小社会了。一个管理线,可以有管理员、超版、版主,各类工作人员组成。一个上点规模的论坛,注册量可以达到几万人,而管理员通常被人称为“粉头”。“粉头”也是职业追星族,24小时泡论坛。“粉头”的好坏,常常能决定一个坛论的影响度和所支持的日韩明星在大陆的人气。

    你要问,他们难道真的疯狂到如此热爱这个明星?喜欢到都不用工作、赚钱、养家?非也,非也!我们来算一笔帐,明量出一张CD,会员没办法在本土买到就只好找论坛团购,而“粉头”跟日韩方的唱片公司谈折扣,最多能拿到十个点的返点利润。他们再以原价出售给会员,这里的差价是谁的呢?很幸运的是在我“考察”的这段时间里,某个论坛刚好在团购CD。粗略一算,利润大约在4万元上下。

    另外,是演唱会的票务团购,这就更不用说了,一张1300元的票,论坛的分成是300元,有时红利还能更多一些。一般一个论坛能走300—400张票,光在她们手上滚动的钱,少则几万,多则几百万。而这些钱又是谁的呢?当然是被“粉头”们称为LoLi傻瓜的会员了。当然,他们还会时不时借集资给明星送礼物的名头,公开募款,而帐目却是从来不公开的。

    以上都是暗箱操作。大多数的会员只知道,论坛的高层整天多么累,多么负责,而自己口袋里的钱却在不知不觉中慢慢变少!

    通过这几个星期的调查,我实在是收获不少。明星“追”固然可以,但是“追”得这么可悲,才是最大的得不偿失。我一直认为,可以敬佩某个在人生路上确有榜样力量的明星,但不要有“崇拜”。敬佩是源自客观的欣赏与发自内心的触动,它也确有可能常为自己带来某种激励和借鉴;而崇拜则是自我的缺失、遗忘甚至挤兑,我们注定不可能只是活在他人的光影中。

    梦,终究是梦;梦醒后,你不依然是你吗?你是你,别人是别人;你不可能成为别人,别人也不可能成为你。人与人之间,只有借鉴、影响,没有代替。

   (指导老师  林甲景)

 

 

 

心与心之间的距离

高一(5  狄永彪

 

心与心之间的距离,

有时候,会让我们觉得

近得透不过气来;

有时候,会让我们觉得

一切都遥不可及。

 

距离产生美,

是的——

可当隔着千山万水,

可当你翘首相望时,

距离是个丑陋的东西。

 

你总幻想着,

两条平行线也会有交点,

人会长出像鸟一样的翅,

人会长出像鱼一样的鳍,

但幻想终将破灭。

 

你想知道——

心与心之间的距离到底有多远?

当人们摘下虚伪的面具,

你会发现——

 

其实,

心与心之间的距离,

在咫尺之间,天涯之外。

(指导老师  林海燕)

 

 

  

高一(5  吴云云

 

他们,总是头发凌乱地随地而坐,拿着一个缺了口子的碗放在地上;他们,总是衣衫褴褛地行走在街市上,弯着腰,伸手向着过路的人索要东西;他们,总是翻遍街上的每个垃圾桶,寻找可以吃的东西。他们——这个社会最底层的人,乞讨者。

    乞讨者的世界是黑暗的。

    他们没有一份正常的工作,没有光鲜亮丽的衣服,没有朋友,甚至没有家。他们每天在最繁华的街市上来往,向各式各样的人伸手要钱,停留在灯光最绚丽的店门前,习惯了接受人们鄙夷的目光。他们的存在与城市的繁华是极不协调的,所以他们不被人们接受,所以他们喜欢阴暗的角落、发着臭气的水沟和装着剩饭剩菜的垃圾桶。

    看着这些流离失所的人,我曾经想如果我是乞丐,别人又会怎样看我呢?他们是怎样走到这一步的?他们就没有亲人吗?他们做错了什么,为什么要伴着垃圾桶而生?我看着他们把肮脏的剩菜剩饭塞进嘴里,看着他们喃喃自语独自骂天,眼中充满着对尘世的失望。有时候想他们为什么要猪狗都不如地活着而不一刀把自己结束了?为什么要把痛苦进行到底?想着他们心里就觉得难过,为什么他们被社会所唾弃?别的国家是不是也这个样子?或许他们在等待最后的好运,希望在最后的一刻幸福地离开。

    我曾经观察过一个乞讨者,一个经常在我家附近出现的乞丐。多年的乞讨经历在他的脸上留下了深刻的印记,根本无法估算出他的年纪。他似乎从生下来开始就没有洗过澡,中国人的黄色皮肤慢慢变成了黑色,他的黑与非洲人的皮肤的光亮不同,是粗糙的,像是被小刀割过。手背上的皮肤和树皮一模一样,指甲里嵌满了泥土,衣服破烂得简直不能叫做“衣服”。

    就是这样一个肮脏的人,却做着世界上最纯洁的事。

    我家对街住着一个孤寡老人,每天早上七点都会出门取牛奶。老人年纪大了,够不到高高的奶箱,他微笑着请求送奶员能够把牛奶放进老人的小门里。可是每天早上送奶员总是飞快地骑着自行车把牛奶一扔,牛奶还是被丢到了奶箱里。那个男人总是在七点之前把牛奶从奶箱里拿出来放到老人家的小门里。有一次那个男人拿牛奶的时候被老人看到了,老人瞪着他,将手上的垃圾朝着将他扔过去,说:“你给我滚开!”那个男人狼狈地跑开了……可是他仍然做着这件事!唯一不同的是在送奶员送来牛奶的第一刻,那个男人就会把高高的奶箱里的牛奶拿出来,放到小门里。

    我从不讨厌乞丐,也不认为人有等级之分,我希望每一个人都拥有属于自己的人权,对待乞丐要像对待正常人一样。每当看到年迈的人在路边乞讨,我的心还是会隐隐地触动。虽然我是个平凡的高中生,但我也会尽自己的力量帮助他们,即使是在他们饿的时候送上一个馒头也是很有意义的!

    一个人的爱是不够的,一个人的帮助是有限的,但我相信我们中国人是有情有义的,我们整个中国的力量是巨大的!用一点点的爱去关怀他们,他们就能感觉到世界的温暖,生命也不再是一片黑暗!

    我有理由坚定地相信,有一天“他们”也会变成“我们”!

          (指导老师  林海燕) 

 

 

旧事、趣事、琐事  铭刻难忘瞬间

有只小猫叫cooky

高二(3  陈王静

(一)

    它是上个学期送来的,小可怜一到我家就一个劲儿地往暗处跑。喂它牛奶——不喝;给它小虾米、小鱼——不吃;大鱼、大肉——依然不吃。可怜的小家伙愣是饿了两三天。

    两三天后,我蹲在它面前,看它一面盯着我一面终于慢慢地吃着我给的虾米,别提有多高兴了。它的眼睛可真大!

    我们家里的人它几乎谁都怕,除了我。每天像带小孩一样喂它,但就是不敢抱它。这猫很野,会咬人。记得一次我在吃泡面,可能是cooky饿急了,全然没有刚来时的胆怯,奔上来,眼看要一头栽进泡面里了,我手就那么轻轻一推,便推出了一笔客观的医药费——它狠狠地咬了我一口!oh!my  God!紧急事件哪!我急忙到卫生间洗手,冲完出来,看到那死猫居然悠哉悠哉地吃着泡面!我咬牙……

    我奔去了医院。上帝呀,五针哪!医药费,死猫快赔我!那一针一针扎得我肉疼,心更疼啊! 

(二)

    有一个规律,一惯上一代便把下一代惯坏了:妈妈把我惯坏,我把cooky惯坏。

    以前看那猫可怜,没窝,于是就让它“将就”着和我睡了。它睡被子上面,我睡被子下面。当时它那一个乖呀,每次倒在床上便呼呼大睡了。可是,我忘了猫的习性,这种规律是不对的!猫是在中午睡,晚上活动的。果不其然,这猫胆变大后,晚上的精力越来越旺盛,晚上闹得我睡不了觉,还得和它“打架”。第N次把它赶出了房门又被它虚假的装可怜的“喵喵”声给感动而放它进来睡。

    为了遏制这种恶性循环,维护我健康的脸色,我毅然决定人为地破坏它的猫性习惯。每天中午我就千方百计地不让它睡,挑它最困的时候给它洗澡。这招果然有效,它终于和我有了一样的生物钟!哈哈,眼袋从此离我而去,完美呀!

(三)

    还记得N年前一部叫做《怪猫Mike》的动画片吗?Mike的必杀技就是“飞身扑人”,我家cooky大概有怪猫的“扑人”天赋,“扑”起来也是“得心应手”。因此,有那么一天,“血案”发生了……

    夏天,女孩的季节,裙角飞舞。虽然我已经不再穿裙子了,可是,这个季节,短裤是必需的!我家小猫飞扑本领也不一般!它会等你去厕所,或在去另一个房间时,总之,在一切有机会的前提下,悄悄地躲在墙角阴冷地偷偷看着你。等你走近,一下扑来,你不仅要被它吓个半死,脚上还会多出几条血淋淋的抓痕!可怕啊可怕!

    自从我知道了它的这个特性,就在它扑过来时赶紧地闪到一边,它便扑了个空。看它郁闷的样子,我指着它哈哈大笑。在我要教训它的时候,它便早早地就开始在我脚下挠来挠去,表示讨好我,这小猫崽子就这样,“不得便宜就卖乖”!让我狠不下心去教训它。

    当然,事事总有意外,被抓是常有的事。后来,我就想,得从根本上解决问题——给它剪指甲!但在它醒着时给它剪指甲实在是太高难度了,于是,就出现了我半夜三更起来为熟睡的猫剪指甲的可恨可叹的场景。

    哎……这猫真好命!

            (指导老师  林甲景)

 

拦街福

初一(1  陈冠中

 

今天是个好日子,妈妈带我去了一趟拦街福,那真的好挤……我听说,在古代,民间有“春许冬还”的习俗,即在春天,要举行春祈,祈求天神保佑当年丰收和一方平安;在冬天,要举行冬祭,以此感谢一年来天神给予的赐福。拦街福,即春祈,故又名“平安福”,含“春意渥,天降福,福在街头暗摸索,谁家拦去春常足”之意。

    我看见了许多漂亮的玩意儿, 东西门外大寿桃、全街彩幔花竹门、钟鼓楼下吆喝声、百戏横陈斗台忙、风味小吃花色全、老街牌坊名人多、三十六行齐亮相、百工技艺赞不绝……哦,香气,胃里一阵翻腾,津液溢满口腔,人不自觉地随着香气漂移……

    咬一口,嘴中灯盏糕的味道,在晃荡,鸡蛋、萝卜丝、鲜肉,巧妙地融合在一起。吃完后,回味无穷。可是,作为一个标准的“小美食家”,一个小小的糕点怎能满足我的口腹之欲呢……呵呵,看来妈妈今天要破费了。我毫不客气地坐在一家馄饨店中,一碗价格昂贵的馄饨,没几分钟,就已经见底了。我们还去买了一只叫花鸡,嘿嘿,这留着,晚上吃……

    当然,来这不仅仅是吃,还来看“艺术”。虽然我不太懂,但是, 15米高的仿真钟楼、西洋镜、集合小摆设、抬猪、寿桃山等多种景观的30余米“摆看街”怎能不让人眼花缭乱呢﹖

    雨水,密密麻麻的,却无法挡住我的热情。米塑、瓯塑、瓯绣、发绣、黄杨木雕、细纹刻纸、木活字印刷、夹缬、头发吊灯、珠灯……一件件工艺品,让人目不转睛、流连忘返。“传承文明、文化兴市”是这届拦街福的主题,我来了之后深有体会……我爱温州,这个养育我多年的城市。

    温州,一个谜一样的地方,让多少外人羡慕!拦街福,我期待你下一次的到来……

 

              (指导老师  林丽娟)

 

拔牙小记

高二(3  刘立新

 

也许是晚上东西吃太多了,身子倒没有发福,嘴边儿却一夜之间胖了好几厘米。一照镜子,才发现,一颗坏牙死死地躺在里面,还生怕我发现了它似的。疼啊,不住地疼!熬来熬去熬不牢,终于狠下决心:一“拔”了之!

    找到一家牙科医院,挂完号,走进一个空洞洞的大房间,只见几个白大褂前后左右不停地忙碌着,“水泄不通”地围着一个小姑娘,在拔牙。小姑娘是哇哇哇地大声哭着,一阵阵凄厉的回音在房间环绕。

    在我冷汗都快要吓出来的时候,轮到我了。没一会儿,那老医生拿出一把大钳子和一个锥子似的东西,大步大步地向我走来。

    动工了——夹住坏牙——夹不住——用锥子左顶右拉,咬牙使劲——一不小心把我的牙来了个“腰斩”——上半截出来了,下半截还在里面呆着。就在人生这样的非常的时刻,他说了句让我喷血的话:“拿锤来!我终于知道,建筑师和医师都带个‘师’了!‘行行相通’啊……”他很有些得意地抡起铁锤冲着锥子猛的一下——可怜我那不屈的下半截牙,也终于坚强地“屈”了。

    你别说,那老医师的责任感还真强,夹着血淋淋的牙在我面前晃了老半天,激动不已地冲我喊:“出来了!出来了!”

    这样,我那坏牙从我口中搬了家。      

(指导老师  林甲景)

 

小巷·老屋·我

初一(1  刘捷凯

 

一条小巷由东向西,曲折蜿蜒,一座老屋立在巷前,眺望天边,它们乘载着我的记忆驶向那已逝去的美好童年。

  每当夕阳挂在巷口的天边,七彩的霞光照耀在朴素的小院,我总是心潮澎湃,要么呆在院中,仰望天空,眨着小眼望着将至的星空;要么奔在巷口,从这头跑到那头,反复无常,追寻天边那将去的夕阳。人生亦是如此,童年总会随风逝去,无法追寻,再多奔跑也是徒劳,只能引颈长叹,期待明天。那么,为何不去找回昨天?

  我在记忆里摸索着,心中不时挂念起那条小巷,那座老屋和那个已找不回的我。

  老屋曾伫立在那同样苍老的百里坊中,那时一切的一切,屋、人、花、鸟、都是那么朴素,却又充满内涵。老屋静静地立着,我兴奋地从那幼儿园奔跑回来,然后把一切都容身于那老屋之中。在小院里,我在大树上爬上爬下,与伙伴“朋比为奸”勾搭着去欺负邻家的猫儿。雨来了,雨点滴打在那古老的土地上,我调皮地在雨中欢快地跳着,不明事理地把泥巴揉来揉去。有时滑倒在院子里,又在雨中爬起,有时在雨中淋坏了身体,被母亲追打着,却嬉皮笑脸地爬到树上。晚上,月亮高挂在树梢,空中布满繁星点点。奶奶坐在院子里,为我讲述那一段我已经熟悉得不能再熟悉的年轻时的故事。可我却百听不厌地仰着头,听着、听着,直到倒背如流……

  老屋面对着小巷,它们互相依恋,不能割舍。我时常与伙伴无缘由地奔跑在小巷中。一声令下,伸着双臂狂奔着,我虽次次落后,却还反反复复地跑着。累了的我们坐在巷口的石头上,笑着、闹着,巷子里不时进出几个人,我们亲切地叫上一句“阿姨,叔叔!”然后又自顾自地笑着。巷子里堆满了花盆,那是奶奶的最爱,在巷子里,她弓着背,为一盆盆花儿滋润着。每当夏日台风将要来临,奶奶一听到通知,总会叫来爷爷、父亲在巷口把花儿往原来就不大的老屋里搬。我总是在旁边跳着,拍着手儿,凑着热闹。巷子是我童年最有趣的游乐场!

  沧桑已去,时光已逝,老屋小巷又苍老了谁?那曾经风华绝代的古老见证被夷为平地,建成了高楼大厦。再后来,那个曾在老屋小巷中陪我度过童年的奶奶也安静地闭上了眼。一切的一切随着捉摸不透的风儿烟消云散了……

  它们还在吗?它们还在,它们在我心里,在我那一颗仍然清纯的心里。那座苍老的老屋,那条狭窄的小巷,还有那个天真懵懂的我,随着时间的流逝又翻开了一页……

           (指导老师  林丽娟)

 

校园的大榕树

初三(4  金冰茹

 

温州最有名的树,莫过于榕树了。而我,有幸在一所有百年榕树的小学度过六年学习生涯。

    记得刚进小学的第一天,我就被这古老的榕树吸引了。每天一下课,我就会和同学们一起在树荫下跳皮筋、做游戏,我们在大榕树下大喊大叫,而榕树就像慈祥的老爷爷一样看着我们。

    春天,它吐露出新芽,葱绿的嫩叶让我真实地感觉到春天真的来了。偶尔摘下一片绿叶,绿叶的芬芳,顷刻就让我们沉醉了。

    夏天,嫩枝上开出了一朵朵小花,一夜之间,校园便沉浸在榕花的香气之中。一些调皮的学生爬上榕树的枝干,企图摘下那让他们企盼已久的小花,而此时,值日老师正站在他们身后,叫着他们的名字,一个一个地把他们劝下来。几个学生已经摘到了他们日夜盼望的榕花,飞快地跳下来,跑进教室向同学们炫耀。没摘到的同学,不甘心地回到教室,眼睛却不住地看向那开满花的枝条。第二天,他们的课桌上都放上了一朵黄色的榕花,还沾有清晨的露珠,不用怀疑,那正是值日老师在清晨为他们摘下的。

    秋天,校园变得更加香郁,因为榕树结出了一颗颗粉红中带着白点的果实。小心翼翼地摘下一颗,捧在手心,竟忍不住地往嘴里塞。早在一旁“监视”的老师眼疾手快地上去抓住那只手,看着学生一脸疑惑的样子,老师笑了。

    冬天,榕树的叶子变得枯黄了。一阵风吹来;叶子便大片大片地落下,随着风儿落下,就像一只只黄色的蝴蝶,飞久了,便旋转着落到地上休息。上体育课时,一片树叶掉了下来,正好掉在了一位女同学的头上。于是,校园里响起一声惊恐的尖叫,还有一阵爽朗的笑声。

    哦,榕树,你带给我们的不仅仅是欢笑,还有奉献。榕树,我多想再看你一眼,再照一张全班同学都在你的树荫下灿烂地微笑的照片。

           (指导老师  朱巍巍)

 

被遗忘的时光

初一(1  汤盈盈

 

“稍纵即逝,过客匆匆”——虽然时间是经不起涤荡的,但总有一天,那被遗忘的时光会被唤起。

            ——题记

 

    可以说,小时候的我是很任性的。会很蛮横地去要求家人如何如何,会一意孤行地去做一些不必要的事,最终让家人“善后”……说实话,家人真是为我操碎了心。

    一个下雨天,窗外淅淅沥沥,竟唤起了我对许多往事的记忆。

    一个小女孩开心地奔跑在小院里,偶尔蹲下来看看爷爷。爷爷架着一副眼镜,专心致志地看着报纸。小女孩跑累了,就跑去厨房,嚷着要奶奶为她做点心。过了一会儿,伴着诱人的香味,她便会心满意足地捧着小点心,微笑着让爷爷给尚不识字的她讲“时事政治”。好一幅其乐融融的景象……

    悠然的旧时光,我却黯然。

    小时候自己与奶奶、爷爷呆在一起的时光总是充满着温馨与和谐,那是最美丽的天伦之乐。现在回想起来,这种简单而又充实的生活显得多么珍贵啊。

    以后,我若是遇到困难,也许只要记起那曾被遗忘的时光,就会变得坚强了。

    我拾起破碎的流年,对着曾被遗忘的时光微微笑:其实,真正的时光,可以在心底,就跟不愿忘记的回忆一样,是一世的永恒,是一心的永恒。

 

           (指导老师  林丽娟)

 

 旧·时光

初一(1) 张 

 

08年年末在清理旧货时偶然发现了一些自己曾经稚嫩的文字,随手拿起,就饶有兴致地看起来。

    这一本浅绿色的软抄本上密密麻麻地填满了我二年级时有点难看、有点不清爽的铅笔字。那些很可爱、很温暖的字体虽然歪歪斜斜地在纸页上跳跃,但这么多年,它们一直都很开心地舞蹈着。甚至多年来,还能给予我一抹浅浅的笑。粗粗一数,二年级时所谓的诚诚恳恳地抄在本儿上保存下来的小作文,至多也只有三、四百字,甚至更少。犹记得当时那个小小的兴趣班里写的多的就是看图写话。印象最深的是那一年唯一一次成绩过“90大关”的作文,被老师当堂当范文念出时,那内心是相当得激动,兴奋、不知所措齐刷刷涌上心头。“奋发识遍天下字,立志读尽人间书”这副在那小作文中出现过的对联,每每想起,其中的细节以及苏轼渐渐变谦逊的情节就会浮在眼前。

    那一本当初被称为“日记”,每天都要上交给班主任的“日记”,不想,看了没几行,心中就开始没底。那“眼前白茫茫一片浓雾,使我再也分不出东南西北”的语句怎么可能出自年仅四年级的我之手?于是我就牢牢地盯着这优美的语句,总算能记起那年的一、二事。我往书柜最里处捣腾半天终于找到当时“写作”运用最广的“伙伴”,一套《好词、好句、好段》。我在目录上挨本看过来,果然——“日记本”上大部分被老师打上着重号的语句,皆出自那一套。

    我的作文老师说:“做人要直,作文要曲。”写作与做人,写作与生活其实是紧密连接的。只不过,原汁原味的生活难免缺乏趣味,所以,适当地美化能添不少乐趣。可是在那过程中不允许太过,毕竟“物极必反”。

    我不强求如今我写的词句会有多么优美,但希望,多少年后或者几个月后,当我又一次倾听它们时,还会依稀记得这一刻。这一时刻,我的影子。

    风过无痕,时光灭痕。

              (指导老师  林丽娟) 

 

 

昨天、今天、明天  成长点点滴滴

单车的希翼

高一(6) 狄旭君

 

今天是我的生日,无论地球怎样转动,生活怎样变化,它还是不可阻挡地到来。YL、YJ、44他们早早地祝我生日快乐,更有“黄鱼”凌晨短信飙来,祝我“寿比南山”。在被所谓“简单的三角恒等变换”困扰良久后,我终于战败在无数的sinα、cosβ 和tanθ之下了……

    想回到过去。

    至少让童年那份真实的快乐不再离我而去。那时,我们可以与邻居、父母闲坐在小院,沐浴着暖阳,嗑着瓜子畅谈趣事;我们可以手持苍耳球(我们都是这么叫的,一种可以“勾”在头发、衣服上的球状植物)“作战”,直到满头大汗、精疲力竭;我们可以玩警察抓小偷,直到深夜还乐此不疲;我们还可以到小河边用细绳绑着咸菜钓螃蟹……

    十七岁的光阴似乎是一瞬间,但这一瞬间承载着太多过往的印记,包含了太多真实的体验。还记得儿时与同伴踩着单车在山路直冲而下的惊险;还记得每晚打开收音机听情景喜剧时的亢奋;还记得亲手撕烂人生第一张布满红叉叉试卷时的愤懑;还记得初中同学会结束后无尽的离愁……沿着人生的道路前进,“单车”——不断将回忆定格、封存。不可否认,伴随着岁月的流逝,童年终将逝去,但我不希望成长太过自私,把回忆的余地也统统抹杀,希望伴着成长而有着更多的对过往的眷恋。

    每当打开这段记忆时,难免有一丝苦痛,生命至此竟已走过了十七个春秋。或许成长真的需要风雨的洗礼,今天过了就是明天,风吹过就抓不住痕迹。当往事已成小舟漂泊荡漾,当尘埃落定,目光穿越时光的隧道,才发现——人生就只有一个方向。下一刻我就要踩上单车向延伸着的梦想前进,去寻找一个理想的终点,或是一个起点。生命——就这样延续着,人生亦就如此度过。十七年,鸟儿筑过巢,花儿烂漫过身边,流云灿烂过天空……而我却匆匆行过。似乎,更应该去驻足留意身边的景象。但虚幻与现实的冷漠相对,不得让我在憧憬中加速踩动单车,驶向远方。

    单车的快捷代替了步履的凝滞,猛然回头时,竟只留下一片希冀……

    带着逐日的果敢成长,亦望曾经的记忆不成为日后的奢望。

             (指导老师  林海燕)

 

少年也有愁滋味

初一(2   沈安格

 

许多大人都认为,只有他们成年人有烦恼,其实,我们少年也是有烦恼的!还记得有一首歌谣,就是唱我们少年烦恼的呢

    “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好!一年一年时间飞跑,小小少年转眼高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”

    歌声回荡,我的烦恼也随之而来。我烦恼,我烦恼在学校要读书,我烦恼回家也要写作业,我烦恼没人陪我玩,我烦恼……

    我的烦恼太多了,我多么想找一个人去倾诉我的所有烦恼啊!可惜,我又不愿将烦恼让他人知道,我只好用文字,记下我的烦恼。

    我的烦恼有很多是来自于我的家庭。我每次一回家,一踏进家门,就有一种郁闷的感觉、忧郁的心情。尽管是考了100分,也同样没好心情。因为平时在学校,没得玩游戏,所以我每次回家就希望能好好玩上一把。可是当我正要坐到电脑前时,妈妈立即就会用一切可以用的方法来阻止我,她会说:“儿子,作业写好了没?萨克斯练了吗?花浇了吗?房间整理了没有?快点!快点!先别顾着玩了,先去把该做的做完了,再来玩!”这下,我没了办法,又不敢顶嘴,没处讲理啊!就只好恋恋不舍地离开电脑,去写作业去了。

    过了好一会儿,我终于把该干的事做完了,我以为这下可以放心去玩会电脑了,可是当我刚开起电脑,还没5分钟呢,爸爸又来了,说:“哎!怎么又玩上了?快点,来帮我做点事儿,别一天老呆在电脑前,快快,别玩了,到时候成绩要是落下来了,可别怪我不客气啊!”我心想:“哦!天啊!我怎么那么苦呀!才刚坐下呢!哎,真是可怜呐!”这下,又得跑去帮爸爸的忙了。辛苦了好一会儿,事做完了,我想这下总该让我轻松一下了吧?不然不够意思啊!这时,我又拖着疲惫的身体,第三次来到了电脑前,一屁股坐在了椅子上,就开始了我的“游戏之旅”。

    我可使劲地玩啊玩,生怕呆会儿又被叫走,不过这次也不出我所料,才刚玩了20来分钟,只听爸爸又叫道:“安格!快来看电视啊,这《星光大道》多好看呐,电脑别玩了,没意思的,快!这电视节目多好看哦!”我这次可再也不愿做“机器人”了,我要多玩会儿!我就回了一句:“哎呀!我还没玩好呢!再给我多玩一会儿啊!就一会儿!”可是这招却一点儿不管用啊!反倒把爸爸给惹怒了,他立马吼道:“什么多玩一会!快点,关了,不准再玩了,怎么搞得,入迷了啊!到时候该上瘾了!”我一听这种声音,知道大事不妙了,就只好又听“命令”去看电视去了。

    哎!看吧!我的烦恼就是这么多,平时没得玩电脑,好不容易等来了双休日,还不让多玩一会儿,这不是要把我逼疯了吗?

    瞧瞧!瞧瞧!我的烦恼是不是很多呢?又有许多是无法化解的,真是让我好无奈呀!我多么想没有烦恼啊!多么想无忧无虑啊!

              (指导老师  林丽娟)

 

 

在庇护下成长

初一(2    

 

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿……”

    还是歌里唱的好啊,随着年龄的由小变大,我们的烦恼增加了。

    在家里,作为独生女的我,天天享受着“衣来伸手饭来张口”的待遇,而我却不喜欢这种感觉,我渴望独立、自由。

    “别碰火,太危险了,烧到怎么办?”我刚拿起打火机准备做试验,奶奶就过来了。火还没点着呢,奶奶的心却先着急了起来。“要做实验干吗不早说呢?叫奶奶来帮你打火嘛”“奶奶唉,我都上初中了,怎么还……”“什么怎么还,没有理由……初中怎么了,初中就不会被火烧到啊?”“我……”我刚想解释。奶奶就帮我准备好了试验前的程序。“做试验啊!”奶奶对我说道,便走进了厨房。“也别碰到,那东西可锋利了,割到怎么办,危险着呢!”我才拿起小刀,奶奶又不知不觉地来到了我身后。“奶奶,这没事的,我只是刻画而已啊!”“刻画,你不会拿那些不锋利的东西来刻啊?”“不尖的东西怎么刻啊?”“这你自己想办法去,反正,这刀我拿走了。”“啊 ……”我愣愣地站在那里,这也太……”“这是为你好!……”我无奈地摇了摇头。

    “奶奶,我下楼玩会啊!”我穿好鞋子,对奶奶说道。“哦,早点回来!记住,不许出小区,不能和陌生人说话……“奶奶,你当我是3岁小孩啊!”我有点不耐烦了。“为你好呢!”“算了,不出去了。”我无奈地摇摇头。

    回到房间,打开窗户,看见燕子在空中自由翱翔,我开始无限遐想……

    如果我能像它们一样自由,那该多好啊!窗户望去的视野的确是小……在庇护下成长的童年,会有广阔的天地吗?

             (指导老师  林丽娟) 

 

 

初一旋律

初一(4   潘晨霞

 

风风雨雨中,已度过了十三个春秋。迷迷糊糊地,初一了,面对这个新的起点,新的生活,我是该惊还是喜呢?望着高耸入云的天梯,在乡下鹤立鸡群的我突然成了龙凤中的虫。我心中不禁浮起了千丝万缕的惆怅,心中充满了无限恐惧。恍惚间问自己,我能顺着这个新的起点走向成功吗?

    每日清晨,四方寂静,连夜加班的人刚刚入睡。我无奈地告别了香甜的美梦,一咕噜滚下床,跑到水龙头边,捧一捧清水,让它亲吻我充满睡意的脸。抓抓头发,刷刷牙,希望今天会很美好。

    太阳公公怜惜地用柔和的光照着我们这群早起的学生。一屁股坐进教室,我拿出书,翻翻眼皮,噘噘嘴,叽里呱啦与它吵了几个小时,上午的时光便在几多叹息中流开。

    一分钟不到,饭箱中饭盒所剩无几,汤碗筷勺七零八落。满脑子的问号被满屋子香味冲盖,满脑子都是吃饭。饭菜一到手,筷勺一挥,已下肚肠。

    一天中最享受的时光过去了,四个多小时又在笔尖书缝中溜走。月亮高升,我开始在学海中探索心灵的营养品。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,只有在风雨无言、花草无声、虫鸟无语的时候,才能真正地驰进自己渴望的乐园。

    初一是一个新起点,每天所演奏的都是那一种枯燥而乏味的学习节奏。我就是一个苦行僧,不管取真经的生活有多么艰辛,不管取真经的路有多么坎坷,我会一直高扬希望的风帆,用一生的执着寻找太阳。

    初一旋律是一支不断的进行曲,初一旋律编织脚下的路通向明天。

           (指导老师  金爱慈)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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