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2019学年第一学期 七八年级数学学科调研

发布时间:2019-12-19 来源:-网站运维 流览量:次 分享到


一、周四下午教研组活动:初中全体数学老师

二、活动内容:

 

一、活动目的:

指向核心素养的“学力课堂”实践,提高课堂学习效率,促进学生思维品质提升。

二、教研主题:依标施教,以学定教

三、活动时间:20191212日~1213日(第15周)

四、活动内容:

1、课例观察

日期

活动时间

开课老师

学科

听课地点

课题

负责人

12.12

星期四

13:30~14:10

虞哈密

数学

八(2)

《一次函数图象与性质复习》

潘振奇

14:25~15:05

王克局

七(8)

《线段和差的拓展》

2、研讨交流

星期

学科

研讨地点

主要内容

调研行政

主持人

12.12

星期四

数学

绿楼二楼七年级备课室

1、执教者说课:阐述教学设计意图、教学反思。

 

2、主题式评课:七八年级各有一位主题评课,然后其他老师补充。

林金云

潘振奇

 

  1. 通讯稿:

    研讨促进成长

                                   ——记温州四中七八年级数学学科调研

     

        20191212日,我校七八年级调研开始,其中数学在星期四下午进行。

        七年级王克局老师以《线段的和差拓展》为课题,八年级虞哈密老师以《一次函数图像与性质2》为课题,开出了两节别开生面的研讨课。王老师从线段的和差难点入手,逐渐展开,最后拓展到动点问题,逐渐拓展升华,这样的一题一课的教学设计,学生接受度很高,也赢得了学校同组老师的高度赞扬。虞老师从自变量取不同的值,求对应的函数值入手,联系一次函数图像,得出一次函数的性质,讲练结合,层层深入,也取得了很好的效果。

    在评课环节,老师们各抒己见,认真备注,把一堂调研公开课变成了一个互相学习和成长的机会,真正做到了在学习中研讨,在研讨中成长。

  2.  

     

 

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