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湖畔教研 | 与“英”同行,“研”途花开——记2024学年第一学期英语组九年级主题教研活动

发布时间:2024-10-30 来源:-温州市第四中学 流览量:次 分享到

教而不研则浅,研而不行则空。为了追求更优的教育风景,进一步促进以新中考为导向的九年级英语教学与研究,2024年10月25日下午,我校开展了九年级英语调研活动。

活动伊始,由九(1)班的戴维敏老师执教了一节以Home Alone为主题的英语阅读课。本课话题贴近学生生活,戴老师以生为本,将本课的知识点融入到文本故事中,娓娓道来,帮助孩子梳理出文本的故事发展线和情感变化线;同时,以“问题链”的形式环环相扣,以批判性思维引导孩子们课堂生成,并代入故事主人公角色,同频共振,形成 I should——I want——I realize” 的自我成长意识。


紧接着,主评人倪白墨老师分享了自己听课感想,点明戴老师的课堂是一节“有任务坡度,有思维深度,有情感温度”的阅读课,跨学科运用“时间-情感”坐标轴的板书形式,更是本课一大亮点!

在研讨中,周晓丹老师针对“新课标、新中考”各种题型对学生的素养和能力要求,鼓励老师们充分利用教材中的听力录音和文本材料,提出“优化任务用好材料,多种途径用足材料”的日常教学增效措施;并无私分享了自己在教材多样化改编和增补的成功案例,打开了组内老师们的教研思路,共同走进文本,用好文本!

 

孙仕龙书记全程参与了本次英语调研活动,并对在场九年级师生提出了中考期望和要求!

内化于心,外化于行。本次九年级英语调研活动是我们英语研讨与教学成长的良途,让我们在学习中更新教学理念,精准定位,有效发力,一路“英”花绽放。


撰稿:倪白墨

一审:徐乃肃

二审:陈雯

三审:徐洁茹




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