湖畔教研 | 聚焦教学新目标，备战中考新方向——记2024学年第一学期社会·法治组九年级主题教研活动

10月18日，我校社会·法治教研组举行了以“聚焦教学新目标，备战中考新方向”为主题的九年级备课组调研活动。参加本次调研的有温州市第四中学校党委书记孙仕龙书记和温洲市第四学校长办公室主任朱赛娜老师及本教研组全体组员。

叶炜捷老师在九年级6班为我们带来一节公开课《第一次工业革命》。整堂课严格依标施教，在课堂教学设计及学习任务单中都基于2022版新课标进行阐释，设计了“寻革命之因”、“展革新之况”和“探革命之果"三个环节。将微项目学习融入课堂，设计构思巧妙；模块化教学，让课堂节奏鲜明，学生参与度广且深。特别是探究成果的展示与互动部分，师生共同奉献一堂精彩的历史课。

紧随叶老师公开课之后，董锐老师基于九年级段学情和新中考趋势，给我们带来主题微讲座《九年级法治学习中的问题及对策》。董老师首先分析学生在九年级段法治学习中遇到的种种问题，总结起来共4个：①不够重视法治学习性重要性；②自主学习效果不佳；③课内忽视“探究与分享”；④遇到困难不能认真解决。董老师直击教学中的痛点、难点，积极摸索，提出4大对策：①看书自学是关键，降低追求评价的优秀标准；②利用老师提供的学习提纲和《课时特训》任务二，归纳整理知识，自制思维导图：③生生互学是最重要、最方便，最有效的学习方式。④有效的激励体系能让学生更有动力，学得更好。

接着，全组老师针对叶老师的公开课展开热烈讨论，针对课堂教学过程中的环节，一一发表了自己的见解。面对中考新趋势，唐老师分享了自己参与中考阅卷工作之后的感悟，给九年级老师提供了宝贵经验。

最后，孙仕龙书记对此次主题教研活动进行总结，他高度评价社会·法治教研组对此次主题调研活动的积极参与，也为之后开展主题教研活动提高实效性、针对性方面提出了中肯的意见。

一审：赖彬雄

二审：徐乃肃

三审：徐洁茹