湖畔教研 | 省统考背景下英语复习策略和基于新教材如何实现教学评一致性——记2024年第一学期英语组七八年级主题教研活动

本次校主题教研活动邀请了区教研员陈俊杰老师为我们英语组就省统考背景下毕业年级的复习策略以及基于新教材，针对薄弱学情，如何有效实现教学评一致性做了专业的、专题的指导。

下午第一节，潘静老师给我们带来了一节精彩的公开课——七年级上第四单元读写课《When duty shines》。在这节读写课里，学生能够在潘老师带领下阅读理解节假日期间仍有很多人坚守岗位、辛勤工作，在当堂写作和口语中表达对这些工作人员的感谢，树立了学生对劳动者的感恩和尊重意识。这节课堂上环节清晰，难度层层递进，同学们发言积极踊跃，整节课充满了愉悦的学习氛围。学生们不仅在轻松愉快地氛围中掌握了英语知识，也感受到了英语学习的乐趣和魅力。这节课得到了陈俊杰老师的肯定，特别表扬了潘静老师在这节课中对词汇教学的处理和小切口写作的选择。

第二节，黄嫦娥老师继续给我们带来了一堂以读促写的八年级M9 Unit2的精彩课堂。这堂写作课通过对已经阅读过的文章进行归纳总结为学生的写作搭建了牢固的、可靠的内容支架、结构支架以及评价支架，体现了过程性写作教学中教师的有效介入，也为教学目标的达成奠定了坚实的基础。其重点突出，针对性强，是一节非常真实的常态课。

这节课同样得到了陈俊杰老师的肯定，并且给出了具有实操性的教学指导，不仅对开课老师具有深刻的指导意义，而且让我们整个英语组都获益颇多。

之后，我们组尤其是七年级老师向陈俊杰老师请教了七年级新教材在教授过程中所遇见的问题及困惑，陈老师给我们一一解惑，做出专业的指导，并且肯定了我们现在所采用的一些教学方法和策略。此外，基于我们学校的学情，陈老师还进一步和我们一起探讨了一些可行的教学方法和策略。

最后，九年级备课组长倪白墨老师向领导组汇报了中考复习计划

陈老师对于我们目前所做的给予肯定，同时也指出“踏实，依标”的重要性，要从能力培养的角度复习，把更多的精力花在基本词汇和常用词汇上。

本次教研借助了教研员的专业视角和丰富经验，精准诊断教学问题，并从最新教学理念和前沿动态进行指导，专家的肯定让我们能更有底气地推进我们今后的教学。